Учимся в своей стране

Представляем новый журнал «Обучение в России»

Сколько вопросов, выходящих за пределы школьной программы, возникает у родителей, учителей, да и у детей... Где студенту подработать? Жива ли система детских лагерей отдыха и как это сейчас выглядит? Что такое ГИФО? Чему учить свое чадо, чтобы оно потом имело и работу хорошую, и жизнь небедную? Какие специальности сейчас в дефиците? Как выбрать автошколу и студию бальных танцев? И начинается поиск ответов. По знакомым, по разным журналам от высокопрофессионального «Школьного обозрения» до популярного «Домашнего очага». И вдруг обнаруживаешь, что информация, добытая по кусочкам, превращается в нечто похожее на пестрый салат, а не на целостную картинку.

В этом году появился журнал, который, отвечая на все вопросы сразу, пытается дать эту самую целостную картинку. Любой наш читатель скажет, что исчерпывающей информации не бывает. Всегда можно добавить что-то еще. Но бывает, информация подается так, что ее оказывается достаточно, чтобы понять, куда двигаться дальше, сделать первые выводы. Это означает, что информация грамотно подана, представляет различные точки зрения или аспекты проблемы.

Именно этим приятно удивил новый журнал «Обучение в России». Яркий, многоцветный глянцевый журнал оказался не только красивым, но и на удивление толковым и просто интересным. Решив, что надо писать на него рецензию, села еще раз перечитать и не заметила, как увлеклась.

Кроме конкретных полезных материалов о едином государственном экзамене, выборе негосударственного вуза, летних лагерях для детей и многих других проблемах, я обнаружила и много другого, весьма интересного. Вот в разделе новостей материал о грядущей реформе русского языка, о том, чем она так пугает людей и что же будет на самом деле. А вот удивительный материал «Честно о российском автостопе» – явлении не очень-то известном в широких кругах населения. И занимаются этим видом путешествий вовсе не просто «халявщики», а весьма своеобразный народ, объединенный определенной этикой и неписаным кодексом чести. В каждом из предложенных мне номеров есть материалы, казалось бы не имеющие прямого отношения к обучению: тот же автостоп или очаровательное описание путешествия в Углич и Мышкин на байдарке и велосипеде (и не для спортсменов или опытных «туров», а для всех).

– А что, это разве не обучение в России? – спросила, улыбнувшись, моя коллега. – Разве такие путешествия ничему не учат?

Тоже верно. Да и статьи об этом – сами по себе – тоже обучение.

Но давайте все же – о пользе прямой. Вот инструктаж, как выбрать репетитора для подготовки в вуз. Вот большой материал о стрессах в школе: у первоклашек, у перешедших в среднюю школу и у родителей. Это пригодится всем: и родителям, и учителям, и директору.

Много статей посвящено разного рода профессиональному образованию – послевузовскому, второму высшему, заочному, дистанционному и даже через Интернет.

Основные вопросы, которые обсуждает журнал, я уже вроде бы назвала. Оказалось – спектр еще шире. В последнем, сентябрьском номере есть даже заметка, посвященная закону «Об альтернативной гражданской службе» и тому, как же его использовать. Не говоря уже об обзоре подготовительных курсов для филологов, о статьях про спортивные секции и
о новых книгах и CD для школы.

В общем, читайте, и найдете для себя много полезного и интересного.

А теперь сразу отвечаем на неизбежный вопрос: где взять?

Подписка – индекс 81522 в дополнении № 1 к каталогу «Роспечати». Подписка через Интернет: на сайте «Обучение.ру (www.aboutstudy.ru). Адрес редакции: 121170, Москва, а/я 29, тел. 238-52-05.

E-mail: <mail@mnemo.ru>.

Ольга ГРОМОВА