Здравствуйте!

Мерно постукивают колеса поезда. В вагоне уютно, тихо. Предвкушаю удовольствие от нескольких часов вынужденной неспешности. Я в пути. Раскладываю вокруг себя газеты, блокноты, бумаги, пью чай и разговариваю с вами, коллеги. Делюсь впечатлениями о поездке.

Я возвращаюсь из командировки. Из Пскова, где проходила VIII Ежегодная конференция Российской библиотечной ассоциации. В течение недели библиотекари «всея Руси» и «заморские» гости обсуждали самые животрепещущие вопросы профессионального развития. Не буду утомлять вас, перечисляя названия тематических секций и круглых столов, поговорим об этом подробнее в другой раз.

А сейчас хочется рассказать о приятных удивлениях. Знаете, бывает так, что из всего многообразия впечатлений и встреч надолго остается в памяти лишь небольшой фрагмент беседы, полуулыбка или шутка, жест. И эта малость кажется и значительнее, и точнее всего остального. Удивительно…

Юлия Владимировна Пичугина, библиотекарь областной детской библиотеки, рассказывает об уроках внеклассного чтения для младших учеников школ города. И что, казалось бы, особенного?! Да ничего. Просто ум, профессионализм, искренность и порядочность в работе. Чистота и глубина помыслов и дел.

…Методист управления образования г. Пскова Валентина Алексеевна Шилова. Удивительный человек, замечательный профессионал. Она нянчилась с нами с 10 утра до 10 вечера. Ее забота простиралась на все: удобство нашего размещения и питания, персональные пожелания и интересы. Ее бережное отношение к сотрудникам школьных библиотек было очевидным и искренним. Школьные библиотекари Пскова отвечают ей взаимностью. Знаете, их можно понять! И при всем том – это удивительно. Часто ли можно встретить столь знающего, мудрого, понимающего чиновника?..

…Делайте со мной что хотите, но, как любил повторять незабвенный О.Бендер, «лед тронулся, господа присяжные заседатели»! Школьные библиотеки увидены и услышаны в профессиональном сообществе. Еще лет пять назад слова «школьная библиотека» приводили это самое сообщество в состояние крайнего замешательства. «Что это такое?» – вопрошали они. Сегодня проблемы библиотек в школах поднимаются на пленарных заседаниях крупнейших и авторитетнейших форумов. В том числе и на конференциях РБА.

Ну не удивительно ли, что проректор по научной работе Кемеровской государственной академии культуры и искусств Н.И.Гендина, рассказывая о новых стандартах для подготовки библиотечных специалистов, обращает внимание на особенности работы школьных библиотекарей. Между прочим, происходит сей факт на пленарном заседании. А среди докладчиков нашей секции уже не только сами школьные библиотекари, но и методисты, директора школ, преподаватели вузов культуры, научные сотрудники Российской книжной палаты и ведущих библиотек страны.

О нас знают, о нас говорят, нам хотят помочь. И в развитии этого процесса огромная роль принадлежит Российской библиотечной ассоциации. Секция школьных библиотек ввела библиотечных специалистов образовательных учреждений в профессиональное сообщество. Это – свершившийся, неоспоримый факт.

С чем я вас и поздравляю, в глубине души тем не менее испытывая приятное, счастливое, радостное удивление.

Елена Иванова, Псков, май 2003 г.