Важно и нужно

Школьные библиотекари на ежегодном форуме РБА

Надо ли убеждать профессионалов в важности конференций Российской библиотечной ассоциации? Не думаю. Значимость и особая миссия такого мероприятия абсолютно очевидны. И потому раз в году, весной, накануне своего праздника, собираются вместе специалисты больших и малых библиотек. Как говорится в известном кинофильме – «у нас с друзьями традиция». Хорошее дело, что говорить! Итак, VIII конференция РБА, библиотечная столица 2003 года – город Псков принимает гостей.

Гостей оказалось много. Столь очевидный интерес к деятельности РБА вполне обоснован. Эта организация значит очень многое для всех нас и каждого в отдельности. Свидетельство тому – разнообразие секций и обширная тематика обсуждаемых на них вопросов. На конференции говорили о библиотечном законодательстве и подготовке кадров, о краеведении и автоматизации, о формировании фондов и об электронных ресурсах, о международных связях и центрах чтения.

Позвольте, уважаемые читатели, рассказать вам о работе секции школьных библиотек РБА. Секция работала два дня (вместо указанного в программе конференции одного). 14 мая был проведен семинар библиотекарей общеобразовательных учреждений г. Пскова и области. 15 мая состоялось плановое заседание секции. Хочу поделиться своими впечатлениями, не слишком утомляя вас отчетностью.

РАСТЕМ!

Нас собралось много: псковские школьные библиотекари, начальники и методисты органов управлений образования различных уровней, директора школ, члены РБА, представители прессы. К большой семье РБА ежегодно присоединяются новые члены – образовательные учреждения и их библиотеки. Весомее, содержательнее и многочисленнее становятся наши заседания. Слова «школьная библиотека» все чаще звучат на больших конференциях, серьезных семинарах. (Кое-кто даже считает эту тему модной…) Поверьте, это не панегирик самим себе, любимым. Это объективная реальность и стойкая тенденция.

ОБЪЕДИНЯЕМСЯ С КОЛЛЕГАМИ

Школьная библиотека. Выделяя приоритеты развития, не стоит делать акцент только на первом слове. Мы – библиотека и потому не должны быть изолированы от библиотечного мира. При несомненной специфике нашей работы, существуют общие вопросы профессионального развития, которые необходимо знать и учитывать. Это комплектование и классификация, ведение каталогов, формирование информационной культуры и еще целый ряд направлений библиотечной деятельности. В этой связи хочется обратить внимание на замечательную особенность этого года. На заседании секции школьных библиотек выступили проректор Кемеровской государственной академии культуры и искусства Н.И.Гендина, заместитель заведующего НИО государственной библиографии Российской книжной палаты Г.П.Калинина. Был заявлен с докладом, но по ряду причин не смог принять участие главный редактор ББК Э.Р.Сукиасян. Выступающие столь высокого ранга – это не только (и не столько) вопрос престижа секции. Просто школьные библиотекари стали восприниматься профессионально компетентными, подготовленными специалистами своего дела.

Еще одно приятное нововведение: совместное заседание секций детских, школьных и юношеских библиотек.

ОТКРЫТИЯ ГОДА

Активность участников. На заседаниях секции прозвучало много докладов. Не все они были инновационны по содержанию, часто приходилось слышать очередной «отчет о проделанной работе». Думаю, что такая картина показательна для многих заседаний. Мы просто еще не научились ярко и образно рассказывать о себе и своих делах, при этом не злоупотребляя цифрами и мудреными словами. А творческих личностей и интересных идей у нас достаточно!

Увлеченно рассказывали о своей работе псковские школьные библиотекари. Делились планами на ближайшее будущее члены РБА: заведующая библиотекой Ненецкой школы-интерната г. Нарьян-Мара И.В.Коткина и ее коллега из г. Новоуральска В.В.Елтышева. Звучали интересные, глубокие сообщения методистов отделов образования. Было предоставлено слово руководителям образовательных учреждений г. Пскова. Об этом – подробнее.

Фото Людмилы Суховой

Работает секция школьных библиотек

Директора школ – союзники и помощники. Приятным сюрпризом стало участие в работе секции руководителей школ города. Директора все чаще принимают участие в библиотечных семинарах, и это крайне важно. С директором обязательно надо говорить о библиотеке, при этом провоцируя его на интересные идеи и действия. Тогда директор очень скоро сам заговорит о школьной библиотеке – с гордостью истинного Просветителя. Руководители школ, которых мы увидели в Пскове, со знанием дела говорили о проблемах школьных библиотек и возможных направлениях развития этих структурных звеньев школы.

Педагогический коллектив лингвистической гимназии приятно удивил своей молодостью. Кроме того, поражало число докторов и кандидатов наук: подавляющее большинство учителей занимаются научными изысканиями. Нововведения в этой школе не диковина, а стиль жизни. По образному выражению директора гимназии, педагоги и библиотекари стремятся выращивать «бананы на картофельном поле». Для этого они используют проектное обучение и методику критического мышления.

Из разговора с директором специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VI вида Г.П.Прокофьевой стало понятно, что Галина Прокофьевна хочет создать самую лучшую школьную библиотеку. Это стремление было очевидным, совершенно искренним и, что самое главное, деятельным. Директор перечитала множество публикаций (!), посвященных вопросам развития библиотек в школах. «Бывает ли такое?» – усомнились мы. Бывает. Когда особое отношение к библиотеке не на словах, а на деле. Абсолютно убеждена, что скоро в школе Г.П.Прокофьевой будет самая «продвинутая» библиотека – современный библиотечно-информационный центр.

ОТКРОВЕНИЯ ЗЕМЛИ ПСКОВСКОЙ

Это, конечно же, Пушкиногорье. Что можно написать о тех местах, которые хранят в себе память о великом Поэте? Все слова кажутся банальными, пустыми. Там – Пушкин…

Совершенно потрясающий проект реализуется в Псковской областной детской библиотеке. Год назад там открылся музей романа «Два капитана». Среди представленных экспонатов можно увидеть подробный маршрут северной экспедиции, настоящий штурвал, личные вещи и рукописи Вениамина Каверина. Перед зданием библиотеки – памятник главным героям книги – капитану Татаринову и Сане Григорьеву. Кстати, эскиз этой скульптуры был одобрен самим В.Кавериным.

Неплохая идея для воплощения в школьной библиотеке – музей романа (какого-либо произведения или героя книги). Как вы считаете?

ЕЩЕ НЕМНОГО О ДЕЛАХ

В соответствии с Уставом РБА члены секции провели переизбрание своего председателя. Единогласно новым председателем секции школьных библиотек РБА избрана председатель секции библиотек общеобразовательных учреждений Центральной библиотечно-информационной комиссии Министерства образования РФ, старший научный сотрудник Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д.Ушинского Ольга Викторовна Козлова. С чем мы спешим поздравить не только ее, но и всех нас!

Из пожеланий к организаторам следующей конференции: составить более гибкую программу. Нельзя работать только в своей секции, обязательно надо иметь возможность посетить другие заседания и тематические семинары. Все же очень хочется объять столь необходимое необъятное.

«Глубокое удовлетворение…» или что-то очень похожее испытывали участники конференции РБА. Интенсивная работа на форуме предопределяет не менее напряженную, но крайне интересную и творческую работу дома – в своих библиотеках. И потому – до встречи в Новосибирске!