Выход из безвыходного положения

Прочти сам, обсуди с одноклассниками,
перескажи друзьям, покажи взрослым

Часть II

Содержание

Зачем и как читать эту книгу

Законы, написанные лично для тебя

Ты не прав, если не знаешь своих прав

Как победить школьный конфликт?

Живи по закону. Сухому!

Ты попал в милицию… Как не навредить себе еще больше

Как выжить, если ты оказался на улице

Как не стать жертвой преступления?

Умный в секту не пойдет…

Зачем и как читать эту книгу

Эта книга – для всех. Вот так просто – для всех. Для каждого подростка,
у которого есть или намечаются проблемы (или они возникают у его друзей),
для каждого учителя, библиотекаря, родителя, чьи дети столкнулись с бедой
или трудной ситуацией. Она и для тех взрослых, чьи дети благополучны.
Стоит оглянуться вокруг: вы можете помочь другим,
особенно если будете знать – как.

О том, как справиться с проблемами, возникающими у детей и подростков, рассказывает эта книга, первая часть которой была напечатана
в «БШ» № 15–2002. Она сделана по материалам программы
«Плакат – в школу», проводимой газетой «Первое сентября».
Плакаты получили многие школы, но их невозможно читать в уголке,
где никто не видит, о чем ты читаешь, а это порой так важно...

Тексты одних материалов обращены к детям и подросткам, других –
к взрослым, но мы не стали их делить: ведь не так важно,
к кому обращен текст, главное, чтобы его нашел
и нуждающийся в помощи, и могущий помочь.

И еще одно, очень важное замечание.

Телефоны или адреса, которые мы приводим в качестве «спасательного круга»,
не всегда окажутся действующими на тот момент, когда они вам понадобятся.
К сожалению, вся российская практика показывает, что они часто меняются, службы меняют названия и адреса. Мы приводим их для того, чтобы вы даже
в этом случае знали, что такие службы помощи существуют, их надо искать
в своем районе, области и знать при этом,
как (хотя бы примерно) они могут называться.
Телефоны служб федерального уровня в этом смысле более постоянны.

Если не отвечают приведенные здесь телефоны или там говорят, что они не работают на ваш регион, смело обращайтесь в социальный отдел местной администрации (департамента, управы и т.п., как бы они ни назывались) города, области, района: там обязаны вам помочь или хотя бы посоветовать, куда обратиться. Там же должны знать и местные действующие телефоны доверия, благотворительные и общественные организации.

Вы обязательно найдете помощь, если будете искать!

Законы, написанные лично для тебя

Каждый день ты сталкиваешься с проблемами, для решения которых обязательны кое-какие правила. Не бойся задавать важные для тебя вопросы. Не стесняйся обращаться к учителям и родителям за помощью и советом, говори о том, что тебя тревожит.

Машина? Легко!

Управлять любым транспортом ты можешь только с 18 лет. Но уже в 16 тебе позволено ездить на автомобиле под присмотром взрослого и двигаться на мопеде по проезжей части. А в 14 имеешь право кататься на мотоцикле, но тоже в сопровождении взрослого с правами.

Тебе исполнилось 18 лет? Теперь ты готов получить собственные права и ни от кого не зависеть. Тебе потребуются две недели на то, чтобы послушать в автошколе теорию, потом – как минимум два месяца на вождение с инструктором, затем экзамены на права.

«К экзаменам в ГИБДД на получение водительского удостоверения категории “В” (легковые автомобили, грузовые автомобили с максимальной массой до 3,5 т), а также категории “С” (грузовые автомобили с максимальной массой более 3,5 т) допускаются лица, возраст которых к концу обучения достиг 18 лет. Экзамены на получение водительского удостоверения принимаются только у лиц, имеющих постоянную или временную прописку в данной местности».

«Экзамены сдаются в такой последовательности: сначала теоретический, потом практический. Теоретический экзамен в виде письменного опроса по экзаменационным билетам, утвержденным Главным управлением Государственной инспекции, а практический – в виде езды в два этапа: первый – на закрытой для движения других транспортных средств площадке или автодроме, второй – на испытательном маршруте в условиях реального дорожного движения». Если все пройдет успешно, ты станешь счастливым обладателем водительской корочки.

Не терпится сесть за руль пораньше? Во многих школах сейчас учат водить машину и читают лекции о правилах дорожного движения, устройстве автомобиля, о том, как оказывать первую помощь после аварии. Все как в настоящей автошколе. Но сдать на права ты все равно сможешь лишь в 18.

Мечтаешь о собственной машине? Пожалуйста, если у тебя есть права и деньги. Только не покупай машину с рук, по объявлению – рискуешь купить угнанную тачку. Лучше пойди в фирменный салон, у которого есть своя сервисная служба. Не делай этого в одиночку, возьми с собой опытного советчика. Выбирая машину, обрати внимание на сроки и условия гарантийного обслуживания. Проверь, есть ли фабричные дефекты. В этом случае тебе обязаны поменять машину на другую или бесплатно починить. Сохрани все документы на покупку. Если продавец отказывается внять твоим требованиям, звони в любой орган по защите прав потребителей.

О ноже и пистолете

В России теперь «каждый совершеннолетний гражданин имеет право приобрести и носить с собой оружие для самообороны» (Закон «Об оружии»). На покупку и ношение оружия, и холодного, и огнестрельного, нужна лицензия (разрешение). Иди за ней в районный отдел внутренних дел. Возьми с собой паспорт и медицинскую справку о состоянии здоровья (пьяницам и наркоманам оружие не доверяют), напиши заявление о выдаче лицензии. Его рассмотрят в органах в течение одного месяца со дня подачи. Положительный ответ даст тебе полное право носить свой револьвер с собой. Лицензия действительна полгода, но при желании ее можно продлить. Нужно только вовремя подать новое заявление. Заявление о продлении срока действия лицензии подается за три месяца до истечения срока ее действия и рассматривается органами в течение одного месяца со дня подачи.

Газовые пистолеты можно получать, будучи 18-летним, в любых количествах по открытой лицензии. Выдается она все тем же органом внутренних дел на пять лет. А вот газовый баллончик или пневматический пистолет разрешения не требует.

Холодное оружие. «Право приобретать охотничье холодное клинковое оружие имеют граждане Российской Федерации, имеющие разрешение органов внутренних дел на хранение и ношение охотничьего огнестрельного оружия. Охотничье холодное клинковое оружие регистрируется торговым предприятием при продаже этого оружия в документе, удостоверяющем право на охоту». (Федеральный закон «Об охоте и охотничьем хозяйстве»). Тебе понадобился охотничий клинок? Значит, становись охотником.

«Удостоверения охотника выдаются гражданам, сдавшим экзамен по охотничьему минимуму (правила охоты, техника безопасности на охоте, обращение с охотничьим ружьем) и уплатившим государственную пошлину в установленном размере. Удостоверения охотника сроком на пять лет выдаются федеральным органом по охране, контролю и регулированию использования охотничьих животных, а также всероссийскими общественными организациями охотников и их территориальными подразделениями не ниже районного».

Закон «Об оружии» запрещает «на территории Российской Федерации оборот холодного клинкового оружия и ножей, клинки и лезвия которых либо автоматически извлекаются из рукоятки при нажатии на кнопку или рычаг и фиксируются ими, либо выдвигаются за счет силы тяжести или ускоренного движения и автоматически фиксируются, при длине клинка и лезвия более 90 мм». Покупая нож, кинжал или саблю, помни об этом. В оружейный магазин прихвати с собой линейку.

Оружие действует успокаивающе на его владельца, но не на окружающий мир. Применяй его в крайних случаях. Чтобы защитить свою или чью-то жизнь. Если считаешь, что пора стрелять, сначала предупреди об этом противника, только потом жми на курок. Хозяин оружия должен жить в соответствии с законом. Бережно храни свою «пушку», баллончик или электроразрядное устройство. Держи подальше от чужих глаз, особенно детских.

Далеко не всюду можно проникнуть вооруженным до зубов. На митингах, демонстрациях, разных уличных тусовках иметь при себе оружие – нож или охотничье ружье – запрещено и уголовно наказуемо. При входе в клуб, библиотеку, больницу, школу выложи из сумки, кармана или кобуры свое средство защиты, тебе его потом вернут.

Когда люди женятся

Ты собрался жениться? Знай, что «заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы записи актов гражданского состояния» (Семейный кодекс, ст. 1).

Если верить этому кодексу, жениться или выйти замуж можно в 18 лет, не раньше. Однако в 13-й статье закона утверждается, что «при наличии уважительных причин» орган местного самоуправления (районный загс) разрешает брак тем, кому исполнилось 16 лет. А еще – «в порядке исключения» – в том же органе могут поженить 14-летних.

Что за уважительные причины и исключения? Неужели такое случается – свадьба 14-летних детей?

Редко, но случается. Потому что юная невеста беременна или ребенок уже родился, оставлять его без семьи нельзя. Но эти экстренные случаи требуют благословения (письменного согласия) отцов и матерей малолетней четы.

В 18 лет мнение родителей уже не столь важно: ты – хозяин своей личной жизни и имеешь право принимать решение (жениться и разводиться) самостоятельно.

«Родительские права прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми дееспособности до достижения ими совершеннолетия» (Статья 61 Семейного кодекса).

Кто ты без бумажки?

«Все граждане РФ по достижении 14 лет обязаны иметь паспорт», утверждает Конституция РФ. Так что долго свои четырнадцатые именины не празднуй и поспеши в ЖЭК, прихватив с собой мамин или папин паспорт, фотографии и свидетельство о рождении.

Очень важен и страховой полис. Благодаря ему тебя будут бесплатно лечить в любой государственной больнице, потому что он дает «право на пользование благами социального обеспечения, включая социальное страхование, а также право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья» (Конвенция о правах ребенка, ст. 24). Выдается полис в районной поликлинике. Носи его с собой, он поможет тебе, когда станет плохо. Вдруг на улице с тобой что-то случится, а полиса нет, «Скорая» может отказать тебе в помощи, извинится и уедет. Таковы правила...

Для поездок за рубеж нужен заграничный паспорт. Его выдают отделы виз и регистраций при районных отделах внутренних дел или консульская служба МИДа. По закону загранпаспорт тебе могут выдать со дня твоего рождения до 18 лет. Если ты еще несовершеннолетний, попроси кого-нибудь из родителей написать заявление в отдел внутренних дел и указать, почему ты уезжаешь из России. В консульстве попросят предъявить паспорт вместе со свидетельством о рождении (не копию, а подлинник). Поэтому бережно храни свидетельство. Оно понадобится и при покупке билета на самолет. Еще при получении трудовой книжки и во многих других жизненных ситуациях.

Вслед за паспортом получи визу в страну, куда решил отправиться (в Болгарию, Кипр, Польшу и некоторые страны СНГ можно смело отбывать без виз). Всю заботу об этом возьмет на себя туристическое агентство, в которое ты обратишься. Выбирай его так же придирчиво, как поликлинику, где лечишь зубы, доверься тому агентству, которое оказывало услуги твоим друзьям. Не верь листовкам в метро с обещаниями быстро «сделать все документы за $100» – могут подсунуть фальшивую визу, не оберешься проблем с паспортно-визовым контролем.

Скоро ты окончишь школу и получишь одну из самых необходимых тебе бумаг – аттестат о полном среднем образовании. Если ты поступишь после школы в вуз, аттестат будет лежать в приемной комиссии этого института все время твоей учебы. В некоторых вузах страны выпускникам выдают диплом в обмен на аттестат. Выясни заранее, вернут ли тебе аттестат. Он пригодится при устройстве на работу: кое-где требуется лишь среднее образование, а высшее – необязательно.

Храни деньги в банке

«Собственник несет риск случайной гибели принадлежащих ему средств, а следовательно, для реализации своих прав он вынужден предпринимать действия по обеспечению сохранности своих денежных средств. Целью их хранения является сохранение их покупательной способности» (Закон «О собственности»).

Чтобы не были обесценены или, того хуже, украдены твои сбережения, вложи их в банк и заведи кредитную карточку. Твои деньги будут на ней до тех пор, пока ты не решишь обналичить карту в банкомате. Во многих гостиницах и магазинах можно расплачиваться кредиткой. Касса считает с магнитной ленты карточки информацию о твоих деньгах. Это очень удобно.

Для операции с деньгами нужен паспорт (если тебе не исполнилось 14, счет на тебя могут завести родители или ближайшие родственники). В филиале банка тебе предложат заполнить анкету и заплатить первоначальный взнос для того, чтобы открыть счет.

Узнай заранее обо всех скидках и льготах для учеников и студентов. Во многих банках вступительные взносы необязательны, карточка выдается просто так, а складывать деньги на нее можно как на любую другую. Ты должен запечатлеть свою подпись в договоре с банком. Привыкай, в твоей взрослой жизни будет много контрактов и бумажной волокиты.

Никому не отдавай свою карточку, держи ее пин-код в строжайшей тайне, выучи его наизусть, а затем порви квитанцию, съешь и запей водой.

Не могу жить с ними!

Решил жить отдельно от родителей, потому что чувствуешь себя взрослым и независимым, а они против?

«Каждый, кто на законных основаниях находится на территории РФ, имеет право свободно передвигаться, выбирать себе место пребывания и жительства» (Конституция РФ, ст. 27).

Как это сделать? Когда-нибудь у тебя будет своя квартира или дом, а пока придется обратиться в одну из фирм, занимающуюся квартирным вопросом, и снять жилье. «Объектами найма жилого помещения могут выступать жилые дома, квартиры в многоквартирных жилых домах, а также жилые комнаты в домах либо квартирах, пригодные для временного и постоянного проживания» (Гражданский кодекс, гл. 35).

Определись, что для тебя оптимально – комната или квартира (комната дешевле, зато квартира не стесняет движения). Узнай по телефону цены на жилье. Возможно, придется обзвонить несколько контор, прежде чем выберешь подходящее агентство. Тебя пригласят прийти в офис и встретиться с агентом по недвижимости. Лучше иметь дело с фирмой, которая с самого начала внушает доверие: секретарь умный, помещение приличное, сотрудники деловые.

В агентстве зарегистрируют твои паспортные данные, место работы или учебы, телефон. Главное условие съема жилья – чтобы человек зарабатывал деньги на свой «угол». То, что у тебя есть паспорт, не говорит о твоей самостоятельности. Так что хорошенько подумай, стоит ли улетать из родного гнезда, пока ты сам себя не обеспечиваешь.

После того как вы обсудите все условия оплаты, сроки, обязательства (твои перед фирмой и фирмы перед тобой), тебе нужно будет заключить с агентством договор. Прочти внимательно его текст, не стесняйся уточнить, если что-то не понял. Ни в коем случае не подписывай контракт, пока не ознакомишься с ним до самой последней строчки!

В договоре могут быть фразы из главы 678 Гражданского кодекса: «Наниматель обязан использовать жилье только для проживания, обеспечивать сохранность жилого помещения и поддерживать его в надлежащем состоянии. Наниматель обязан своевременно вносить плату за жилое помещение. Если договором не установлено иное, наниматель обязан самостоятельно вносить коммунальные платежи».

Запомни их и следуй своим обязательствам. Ты же не думал, что будешь устраивать дебоши с друзьями и громить чужое помещение, пользуясь свободой и безнаказанностью? Нет, начнется самая настоящая взрослая, самостоятельная жизнь. Ты ведь этого хотел.

Немного о родителях

Ты живешь с родителями, которые по закону (Семейный кодекс, ст. 61) имеют право на «воспитание ребенка, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства».

Они это делают? Прекрасно. И дают карманные деньги? Замечательно. «Родители или другие лица, воспитывающие ребенка, несут ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка» (ст. 28).

А еще требуют отчета о том, сколько и на что ты потратил? Что ж, бывает, хотя «ребенок имеет право собственности на имущество, полученное им в дар» (ст. 60). Следят за тобой после уроков, трясут твои вещи, читают записные книжки, вскрывают письма и подслушивают, о чем ты разговариваешь с подружкой по телефону? Ты прав, это несправедливо и незаконно с их стороны. «Каждый гражданин России имеет право на свободу и личную неприкосновенность, на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых и телеграфных сообщений» – так говорится в Декларации прав человека и гражданина и в Конвенции о правах ребенка.

Не кричи и не хлопай дверью. Спокойно скажи родителям, что ценишь их внимание и любовь, но ущемлять твои права и вмешиваться в твою частную жизнь ты им не советуешь. Познакомь их со статьей 65 Семейного кодекса, где ясно оговорено: «Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. Родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию».

Помни: у тебя есть «право на защиту закона от незаконного вмешательства и посягательства на честь и репутацию» (Конвенция о правах ребенка, ст. 16). Закон гласит: когда родители злоупотребляют своими правами, ребенок может самостоятельно обратиться в органы опеки и попечительства за помощью, а с 14 лет – в суд. Но такие меры – дело последнее. Печально, когда родные люди превращаются в истцов и ответчиков. Лучше договориться обо всем полюбовно.

Школьник – единица общества

В школе, как в маленьком государстве, свои законы и своя конституция. Конечно, сколько школ – столько и уставов, но четко знать свои школьные права в твоих же интересах.

Самое главное право – право на образование. «Государства-участники соглашаются в том, что образование ребенка должно быть направлено на развитие личности, талантов и умственных способностей ребенка в их полном объеме» (Конвенция о правах ребенка, ст. 29).

Ты имеешь право и на охрану своего здоровья. Статья 33 Закона РФ «Об образовании» указывает, что «образовательное учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса».

А еще у тебя есть право на законный отдых после нелегкого труда (не забывай пользоваться им, не сиди в душном классе): «Государства-участники уважают и поощряют право ребенка на всестороннее участие в культурной и творческой жизни и содействуют предоставлению равных возможностей для культурной и творческой деятельности, досуга и отдыха». В праве заниматься искусством речь идет не о граффити на двери учительской, а вот о чем: «Право ребенка свободно выражать свое мнение включает свободу искать, передавать и получать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка» (Конвенция о правах ребенка, ст. 13).

Ты можешь пользоваться правом «на свободу ассоциаций и собраний. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, кроме тех, которые применяются в соответствии с законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности или общественной безопасности, общественного порядка, охраны здоровья или нравственности населения, защиты прав и свобод других лиц» (ст. 15). Ты понимаешь, что под этим подразумевается вовсе не массовое раскуривание травки в школьном подвале?

Познакомься с уставом своей школы – наверняка выяснишь что-то важное и полезное для себя. Подумай, помнят ли об этих правах твои учителя? Уважают ли твои взгляды на жизнь и мнения, которые ты высказываешь на уроках?

Ты – свободный человек и гражданин и имеешь «право на свободу мысли, совести и религии» (ст. 14). А еще в 12-й статье Конвенции сказано: «Государства-участники обеспечивают ребенку, способному сформулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка, причем взглядам ребенка уделяется должное внимание в соответствии с возрастом и зрелостью ребенка». То есть, чем старше ты, тем интереснее тебя слушать!

В школах обычно следят за тем, чтобы твои права соблюдались: «Образовательное учреждение несет ответственность за нарушения прав и свобод обучающихся и воспитанников» (ст. 21). Но если кто-то из учителей открыто ненавидит тебя и старается испортить жизнь, унижает или занимается рукоприкладством, сам отстаивай свои права. Ты нуждаешься в защите от любого насилия и незаслуженной обиды. 19-я статья Конвенции утверждает «право ребенка на защиту от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, грубого обращения или эксплуатации, наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка, включая сексуальные злоупотребления». К тому же «дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается» (Закон «Об образовании», ст. 15).

Бояться тебе не надо, у тебя есть твой собственный закон. Смело иди за помощью к классному руководителю, к завучу по воспитательной работе, к директору. Попроси родителей встать на твою защиту. И не перегибай палку. Кроме прав у тебя есть и обязанности. Вполне законно учитель может требовать их от тебя.

Если у тебя возникнут проблемы,
с которыми ты сам не сможешь справиться,
и тебе понадобится срочная консультация,
позвони в организации

Управление Госинспекции безопасности дорожного движения: (095) 923-33-90.

Главное управление внутренних дел: (095) 290-83-42.

Управление органами записи актов гражданского состояния (самый главный загс): (095) 203-52-46.

Комитет по делам семьи и молодежи при Правительстве РФ: (095) 280-64-79.

Комитет социальной защиты населения: (095) 291-35-85.

Ты не прав, если не знаешь своих прав

Какие права есть у тебя в школе?

Только не надо горячиться и утверждать, что никаких прав не досталось – одни сплошные обязанности. Обязанностей у тебя, конечно, немало, но много и прав.

Чтобы разумно и эффективно пользоваться своими правами, их нужно хорошо знать. Где эти права писаны?
В каких документах зафиксированы? В Конвенции о правах ребенка, к которой наша страна присоединилась в 1990 году, и в Законе Российской Федерации «Об образовании» от 13 января 1996 года (с изменениями и дополнениями). Почему именно Конвенция о правах ребенка на первом месте? Потому что международные договоры и обязательства более приоритетны.

Твое первое право – это право на образование. Ты ежедневно осуществляешь его на уроках.

Сколько образовательных программ в нашей стране? Четыре общеобразовательные – дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование и среднее (полное) общее образование. Четыре профессиональные – начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование и послевузовское профессиональное образование (Закон РФ «Об образовании», ст. 9).

До каких пределов простираются гарантии
бесплатного образования?

Часть 3 статьи 5 Закона «Об образовании» гарантирует общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования. На конкурсной основе ты можешь бесплатно получить среднее профессиональное, высшее профессиональное и послевузовское профессиональное образование в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, если образование данного уровня получаешь впервые. Второе высшее образование всегда и для всех платное.

Что говорит закон о принципах и методах образования?

«Государства-участники принимают все необходимые меры для того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка» (Конвенция о правах ребенка, статья 28).

«Государства-участники согласны, что образование ребенка должно быть направлено на: 1) развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме; 2) воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а также принципам, провозглашенным в Уставе Организации Объединенных Наций; 3) воспитание уважения к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает, страны его происхождения и к цивилизациям, отличным от его собственной; 4) подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира терпимости, равноправия мужчин и женщин, дружбы между народами, этническими, национальными и религиозными группами; 5) воспитания уважения к окружающей природе» (статья 29).

Отвечает ли всем этим принципам наш собственный
Закон «Об образовании»?

Полностью отвечает. В статье 2 «Принципы государственной политики в области образования» говорится: «Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах: 1) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; 2) единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; 3)общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития обучающихся. воспитанников; 4) светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; 5) свобода и плюрализм в образовании; 6) демократический, государственно-общественный характер управления образованием, автономность образовательных учреждений». А часть 6 статьи 15 фиксирует важнейшее гуманистическое положение: «Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается».

Ты считаешь, что эти принципы слишком высокие и общие, и далеки от повседневной школьной жизни? Ты ошибаешься. Каждая из этих статей имеет самое непосредственное отношение к твоим отношениям с учителями и товарищами в школе.

Возражай, но с умом!

Рассмотрим ситуацию: учитель грубо, неуважительно проявляет свою требовательность. Против самой требовательности возразить нечего, она тебе первому полезна. Но против формы ее проявления возразить необходимо. Ты и возражаешь, но как? Огрызаешься в ответ, дерзишь, шумно взываешь к сочувствию одноклассников. Жалуешься родителям, которым уже поздно вмешиваться, потому что отношения с учителем ты испортил вконец и сам сто раз проявил и грубость и неуважительность. А что нужно было предпринять на самом деле? Сослаться на закон. Как? Да очень просто: в ответ на грубое замечание спокойно, сдержанно сказать, что такое обращение оскорбительно для твоего человеческого достоинства, нарушает 28-ю статью Конвенции о правах ребенка и противоречит принципам, провозглашенным в статье 2 и в статье 15 Закона Российской Федерации «Об образовании». Стоит тебе так сказать, да еще процитировать статьи закона, результат превзойдет все ожидания. Во-первых, ни один учитель не захочет входить в противоречие с законодательством. Во-вторых, ты покажешь себя зрелым, сознательным человеком, знающим свои права и ориентирующимся в законах. В-третьих, сам факт ссылки на статьи закона выведет отношения в классе на более высокий уровень.

Но спокойная апелляция к закону – пока редкость для наших школьников. Почему? Обычно отвечают так: потому что это не принято... надо мной посмеются... боюсь... Ты тоже так думаешь? Но ведь даже если ты знаешь свои права, а отстаивать их, апеллируя к закону, не решаешься, то это все равно, как если бы никаких прав у тебя и не было. Запомни: они есть и их много!

Имеешь ли ты право выбирать для себя
образовательное учреждение и форму образования?

Нет, не имеешь. Право на выбор образовательного учреждения и формы образования имеют только совершеннолетние граждане (часть 2 статьи 50 Закона РФ «Об образовании»).

Пока ты не достигнешь 18-летия, этот выбор осуществляют твои родители (законные представители) в соответствии с частью 1 статьи 52 Закона «Об образовании». Но закон не ограничивает возраст, начиная с которого ты имеешь право в семье или школе выражать свое мнение по любому вопросу, затрагивающему твои интересы. Если тебе уже исполнилось 10 лет, учет твоего мнения является обязательным. Статья 12 Конвенции о правах ребенка требует, чтобы право на выражение собственного мнения было предоставлено всякому ребенку, который способен его сформулировать.

Ты уверен, что способен внятно и доказательно формулировать свою точку зрения по принципиальным вопросам, которые тебя прямо касаются? Потренируйся! А то ничего, кроме детского «хочу!» или «не хочу!», сказать не сможешь.

Имеешь ли ты право вообще не ходить в школу?

Имеешь. Если учишься дома. В соответствии с частью 3 статьи 52 Закона РФ «Об образовании» родители (законные представители) могут дать тебе начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование дома, в семье. На любом этапе этого обучения (при положительной аттестации) по решению родителей ты можешь продолжать образование в школе.

До какого возраста ты обязан учиться?
И до какого – ты имеешь право учиться?

Если ты не вундеркинд, который за один год осваивал программу двух-трех классов и в четырнадцать лет поступил в университет, то в соответствии с частью 4 статьи 19 Закона РФ «Об образовании» обязан учиться до
15 лет, чтобы получить основное общее образование. Предельный возраст для очной формы обучения в общеобразовательной школе – 18 лет. Однако для детей с отклоняющимся развитием или поведением этот возраст может быть увеличен (часть 5 статьи 19).

Если до восемнадцати лет ты не получил полное среднее образование, то, разумеется, ты имеешь право его получить: освоить образовательную программу можно в очно-заочной (вечерней) форме, в форме самообразования, семейного образования или экстерната (часть 1 статьи 10 Закона «Об образовании»).

Есть еще одна форма получения образования – дистанционная, основанная на новейших компьютерных технологиях. Она пока не отражена в Законе «Об образовании», но Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 3 июля 1998 года подтверждает ее.

Могут ли граждане,
получившие семейное образование или самообразование, быть аттестованы и иметь документы
государственного образца о полном среднем образовании?

Могут. Они имеют право на аттестацию в форме экстерната в аккредитованных образовательных учреждениях (часть 3 статьи 50 Закона «Об образовании»).

Есть ли у политических партий,
религиозных организаций право действовать
в учреждениях образования?
Обязан ли ты выслушивать агитаторов и проповедников?

Часть 5 статьи 1 Закона «Об образовании» запрещает создание и деятельность в образовательных учреждениях каких-либо организационных структур политических партий или религиозных движений. То есть союз детей и молодежи, партийный или религиозный, какие бы то ни было партии или религиозные движения создавать в школе не имеют права. А вот пожаловать с лекцией или проповедью священнослужителю и партийному агитатору не возбраняется. Но тут тебе вольная воля: хочешь – слушаешь, не хочешь – поворачиваешься вежливо и уходишь.

Какие-либо проповеди, агиткампании, политические акции учебным планом не предусмотрены, а посещение школьниками любых мероприятий, не предусмотренных учебным планом, – дело сугубо добровольное.

При нежелании слушать очередного проповедника или агитатора ты можешь спокойно сослаться на часть 16 статьи 50 Закона «Об образовании» и с чистой совестью покинуть мероприятие.

В соответствии с частью 15 статьи 50 тебя не имеют права принуждать к вступлению в какую-либо партию или политическую организацию, привлекать к их деятельности, к участию в агиткампаниях

Другое дело, если ты сам хочешь вступить в какую-либо партию. Ты имеешь на это право. Свобода совести относится к основным конституционным правам граждан, а значит, является и твоим правом. Часть 4 статьи 50 Закона «Об образовании» гарантирует тебе защиту свободы совести, информации, свободного выражения твоих мнений и убеждений. Сам ты имеешь право быть верующим или неверующим, но принуждать тебя веровать или не веровать никто не имеет права.

Может ли школьная администрация
привлекать учащихся к труду по ремонту школы
и уборке школьного двора?

Только в том случае, когда такая работа предусмотрена образовательной программой. А образовательной программой такая работа не предусмотрена, следовательно, является делом добровольным. Привлечь тебя к мытью окон или покраске забора могут только с твоего согласия и согласия твоих родителей. Соответствующий раздел закона сформулирован строго, так что у тебя есть полное право отказаться: «Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается» (часть 14 статьи 50 Закона РФ «Об образовании»). Совет: прежде чем отказываться, подумай, а не благороднее ли выступить добровольцем, волонтером и помочь своей школе?

Несет ли школа ответственность за твое здоровье?

Еще как! Это постоянная и суровая ответственность каждого учителя и школьной администрации. Но только во время образовательного процесса (пункт 3 части 3 статьи 32 Закона РФ «Об образовании»). Что это значит? Это значит: во время уроков, на перемене, во время занятий в рамках дополнительного образования. А если ты, не зная, куда себя девать, заявился после занятий в школу, начал резвиться, безобразничать и получил при этом травму, то школа не отвечает, потому что вред здоровью был причинен не во время образовательного процесса, а в твое свободное время, хотя и в стенах школы.

Кто и за что может исключить тебя из школы?

Исключить из школы тебя могут только с четырнадцати лет по решению руководства школы за совершение противоправных действий, за грубые и неоднократные нарушения правил поведения учащегося. Об исключении из школы администрация обязана в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления, которые вместе с твоими родителями должны принять меры к скорейшему устройству тебя на учебу или на работу (статья 19 Закона «Об образовании»). Ни тебе, ни твоим родителям тут не позавидуешь. Поэтому до таких событий дело лучше не доводи.

Какой документ регулирует деятельность школы?

Главный документ школы – устав образовательного учреждения. Ты знаешь, где находится устав твоей школы? Выясни это и внимательно изучи устав. Если он не висит на видном месте, прояви инициативу и добейся, чтобы устав вывесили для всеобщего ознакомления. Обязательно спроси у родителей, знают ли они устав школы. Если не знают, попроси их изучить его. Это важно. Почему? Потому что родители вместе с тобой и учителями являются участниками образовательного процесса. А еще в соответствии с частью 1 статьи 52 Закона «Об образовании» они имеют право принимать участие в управлении образовательным учреждением. К тому же в соответствии со 2-й частью той же статьи родители обязаны выполнять устав образовательного учреждения.

Какие пункты, касающиеся твоих прав и обязанностей, должен включать в себя устав? В уставе должны быть определены: цели и задачи образовательного процесса, типы образовательных программ; порядок приема и порядок отчисления учащихся, режим дня учащихся; порядок изменения устава; права и обязанности участников образовательного процесса. Устав не может противоречить Закону «Об образовании». Если вдруг окажется, что устав твоей школы в чем-то противоречит закону и ущемляет твои права, сообщи об этом родителям. Они приведут в действие механизмы изменения устава.

В уставе должно быть четко сказано о наличии в твоей школе платных образовательных услуг и о порядке их предоставления на договорной основе. Этот пункт касается не столько тебя, сколько твоих родителей, но знай, что в соответствии со статьей 45 Закона «Об образовании» государственное и муниципальное образовательное учреждение вправе предоставлять дополнительные платные услуги. Дополнительные, то есть не предусмотренные образовательными программами и государственными образовательными стандартами. Платные образовательные услуги не могут быть предоставлены вместо образовательной деятельности, финансируемой из бюджета.

Имеешь ли ты право учиться
по индивидуальным учебным планам?

Конечно! Об этом говорит часть 4 статьи 50 Закона «Об образовании». Но закон не прописывает конкретные формы таких планов, пути перевода ученика на индивидуальное обучение, а указывает, что они регламентируются уставом образовательного учреждения. Так что если ты претендуешь на обучение по индивидуальному плану, найди соответствующий пункт в уставе. Если вдруг его там не окажется, не отчаивайся, потому что закон гарантирует тебе это право. Родители в качестве твоих законных представителей имеют право поставить этот вопрос перед руководством школы и исправить упущение устава.

Что делать, если между тобой и педагогом возник конфликт и ты считаешь, что твои права нарушаются?

Главное – действовать цивилизованными методами. Конфликты – это реальность нашей жизни. Все мы, и ты,
и твой учитель, – живые люди со своими особенностями и слабостями.

Запомни: грубостью и скандалом конфликт разрешить не удастся. Если две стороны конфликтуют, вряд ли одна из них полностью права, а другая полностью виновата. Поэтому прежде всего поговори откровенно... с самим собой. Четко определи: какие именно твои права нарушаются в ходе вашего конфликта? Право на уважение твоего достоинства? Право на объективную оценку? Право на выражение собственного мнения? Не скрывай от самого себя, в чем ты был неправ. Когда ответишь на этот вопрос, тебе будет легче сформулировать свои претензии к педагогу.

Если ты просто злишься, а свои претензии выражаешь в маловразумительных выкриках: «А чего он вообще!», «А чего он опять!» – конфликт только усилится.

Ты считаешь, что учитель систематически занижает тебе отметки? Подумай, чем вызвана такая уверенность. Скорее всего, по своим способностям ты мог бы претендовать на высокие баллы, но относишься к делу спустя рукава: если «повезло» (попался удобный вопрос) или «пронесло» (не спросили), то и оценки тебя устраивают. Но учитель требовательно и систематически спрашивает тебя, вот тебе и «не везет». Отсюда и впечатление о заниженности отметок. Будь справедливым. Признай, что именно ты должен изменить свое поведение, а учитель действует в твоих же интересах. Но если ты любишь и знаешь предмет, добросовестно выполняешь задания, безошибочно пишешь контрольные работы, а оценки никуда не годятся, начинай восстанавливать свои права. Действуй открыто и гласно, поставь в известность родителей. С документом, то есть с тетрадью в руках, подойди к педагогу и предельно вежливо скажи, что не согласен с выставленной оценкой и собираешься ее обжаловать.

Как это сделать? В уставе школы найди раздел «Порядок управления образовательным учреждением». Там перечислены должностные обязанности директора. Среди них есть положение о том, что директор обязан восстанавливать справедливость в отношении ученика в различных конфликтных ситуациях. Не сомневайся, оно там есть обязательно, потому что в соответствии с пунктом 4 раздела 3 статьи 32 Закона «Об образовании» образовательное учреждение несет ответственность за нарушение твоих прав и свобод. Вместе с родителями, взяв с собой документы – несправедливо оцененные работы, смело и спокойно отправляйся к директору.

Гораздо чаще конфликты между тобой и педагогом вызваны из-за иного: ты хочешь, чтобы в тебе видели личность, самостоятельного, взрослого человека, чтобы тебя уважали, с тобой считались, а педагог не признает твоих потребностей и обращается с тобой, как с малым ребенком. Обидно. Тебя можно понять.

Ты считаешь себя взрослым человеком? А в чем твоя взрослость проявляется? В развязном поведении и сигарете? Ну... А ты способен сознательно принимать решения и отвечать за них?! Учись! И зазубри свои права и свободы! Тогда не ошибешься: все остальное – сплошные обязанности.

Если у тебя возникнут проблемы,
с которыми ты сам не сможешь справиться,
и тебе понадобится срочная консультация,
позвони в организации

Комитет за гражданские права: (095) 478-95-15.

Детская общественная приемная. Содействие защите прав и интересов ребенка в системе образования: (095) 923-12-46. <www.kids.alledu.ru >.

Аппарат уполномоченного по правам человека: (095) 207-39-69.

Центр психолого-педагогической помощи населению: (095) 526-45-52.

Как победить школьный конфликт?

Урок реальности

Ты помнишь, с каким чувством шел первый раз в первый класс? Радость, возбуждение. Новые друзья, добрая учительница, захватывающие открытия. Школа – это так здорово! Ты предвкушал интересную, веселую, настоящую взрослую жизнь, ведь правда?

Реальность оказалась несколько иной. Тем горше было твое разочарование. И это тоже правда. Вот он, первый конфликт, с которым ты столкнулся в школе. Болезненный разрыв между ожидаемым и действительностью. Этот конфликт ты давно пережил. И сегодня можешь взглянуть на него отстраненно и спокойно. Но задумайся: был ли он неизбежным? Можно ли было его исключить или смягчить? Что дал тебе первый жестокий урок?

Начало учебной деятельности – серьезная и нелегкая перемена в твоей жизни. Ни один нормальный человек не станет искать перемен от хорошей жизни. А тебе до школы жилось как раз хорошо! Социальное и культурное требование идти в школу и начинать усердно трудиться над получением образования принадлежит взрослым. Они думают о твоем будущем. Но тебе и так неплохо. Разве ты можешь размышлять в таких категориях, как «среднее образование», «социализация», «будущее поступление в институт»?

Хитрые взрослые специально создают притягательную картину интересной и престижной перемены в жизни, чтобы ты с нетерпением и торжеством отправился в школу. Взрослые не обманывают. Они создают идеальный образ, которому реальность не соответствует никогда.

Но в школе ты действительно встретил и новых друзей, и понимающих учителей, и некоторые уроки вполне увлекательные. Правда, реже, чем хотелось бы. То есть конфликт ожидаемого (идеального образа) с реальностью был неизбежным. Исключить и полностью преодолеть этот конфликт нельзя. А смягчить можно. Рисовать идеальный образ школы – розовый и безмятежный – не самая лучшая традиция. Он разоружает ученика. Если бы в представление о школьной жизни заранее вводили героический, победительный сюжет: «Ты молодец, ты преодолеешь предстоящие тебе испытания, не испугаешься, не опустишь рук, тебя не стошнит от нудной ежедневной рутины», – то разочарований было бы меньше.

Итак, первый урок ты извлек: характер и острота конфликта зависят от того, как настроен, направлен и ориентирован вступающий в него человек.

Помни: ты такой не один!

Сколько раз ты уже сталкивался с различными конфликтами в школе? Сколько раз ты хотел все бросить и убежать куда глаза глядят, только бы не идти в класс. А ведь это значит, что ты всего-навсего просто настроен неправильно. И неконструктивно. С чего ты взял, что в школе не должно быть ни трений, ни противоречий, вообще никаких конфликтов? Вот тебя и колбасит, и всякое столкновение так болезненно.

На самом деле школьная жизнь чревата конфликтами на каждом шагу. Конфликт – это не какая-то исключительная неприятность, а норма совместной деятельности. И любой неприятный инцидент совсем не обязательно зло: через конфликт его участники могут установить более тесные взаимоотношения, добиться лучшего взаимопонимания, выйти на более высокий уровень взаимодействия. В совместной деятельности люди решают актуальные задачи, их позиции в общении непрерывно меняются, интересы не всегда совпадают, так что ссоры возникают непрерывно. Задача не в том, чтобы искоренить их, а в том, чтобы научиться правильно вести себя в конфликтном взаимодействии, добиваться конструктивного сотрудничества и разумных компромиссов. Это важно еще и потому, что твое общение с другими участниками образовательного процесса является обязательным. Каждый рабочий день, хочешь ты этого или не хочешь, есть у тебя настроение или нет, ты должен, обязан идти в школу и вступать в общение.

Помни: ты такой не один! Твои одноклассники и учителя – тоже живые люди. И у них бывают перепады в настроении, плохое самочувствие, усталость, подавленность, личные неприятности. И все это они несут с собой в школу. Так что только осмотрительность, конструктивность и целесообразность помогут тебе выжить в школе.

Другой очень важный момент: тебе не хватает впечатлений. Можно, конечно, не признавать эту проблему. Почему-то принято считать, что школьные годы – это богатая впечатлениями, насыщенная, интересная жизнь. Но ты-то знаешь, что это не так. И если взять достаточно большой отрезок времени и припомнить все твои перемещения, выяснится, что они укладываются в постоянные маршруты: из дома в школу, из школы домой, пару раз в неделю в группу иностранного языка (в компьютерный клуб, на курсы...), иногда в булочную, изредка к бабушке.

Все время одной и той же дорогой, которую ты уже не замечаешь. Перед глазами одни и те же картины, которые ты давно не воспринимаешь. В классе одни и те же лица и все тот же вид из окна. Дома уроки и телевизор. Иногда тебе кажется, что ты забыл самого себя. Чего-то хочется, а чего – непонятно.

Слушай: это же настоящий голод! Тебе нужен приток впечатлений. Но если ты пожалуешься родителям: мне скучно, – вряд ли встретишь сочувствие. Тебе что, заняться нечем? А уроки сделал? Посуду помыл? Возразишь: уроки ты действительно не сделал и по дому не помог, мусор не вынес.

Не ной, помоги себе сам. Нет тут ничего сложного. Встань пораньше хотя бы и пойди в школу более длинной, непривычной дорогой. Сам удивишься, как повысится настроение.

Ты привык думать, что после уроков надо расслабляться. И забыл почему-то, что лучший отдых – перемена занятий. Даже если в школе вдруг ты перенес интенсивное интеллектуальное напряжение, все равно нужно включить мышечное напряжение, пусть твой интеллект отдохнет. Расслабься в спортивном зале. Что, денег не хватает на дорогие тренажеры и спортивные залы? Пусть так, но побегать вокруг дома ты можешь за бесплатно. Прояви активность! Сходи на выставку, позови друзей, наметь сам себе «архитектурный маршрут» по городу, не торчи у подъезда. С притоком новых впечатлений твое настроение и в школе станет ровнее. Ты создашь себе определенную гарантию от эксцессов. Ведь на дикие выходки (драку затеять, классный журнал спрятать, клея нанюхаться...) тебя тянет от маеты однообразия.

Как не стать жертвой одноклассников?

Тебе только кажется, что ты знаешь о школе абсолютно все. На самом деле школа – очень сложный организм. Известно ли тебе, кто участвует в образовательном процессе? Запомни сам и поделись с товарищем: в нем действуют четыре субъекта – ученики, учителя, родители, администрация. Где с размахом развиваются вертикальные (учителя – ученики, учителя – администрация, администрация – родители) и горизонтальные (между учениками, между учителями, между представителями администрации) виды взаимодействия. Практически в каждом из них могут возникнуть противоречия и конфликты. Тебя непосредственно касаются только два вида: один горизонтальный – отношения между учениками в классе и один вертикальный – отношения с учителями (твое и твоих одноклассников). Прочие виды взаимодействия и возможные в них конфликты имеют к тебе опосредованное отношение.

Как правильно поставить себя в классе, как выстроить взаимодействие с учителем, чтобы школьная жизнь не превратилась в кошмар, чтобы на уроки идти без страха, а школу закончить не только с крепкими знаниями, но и с самоуважением.

В школьной жизни учителю приходится труднее, чем тебе. Причина очевидна: учитель за тебя отвечает, а ты за него – нет. Опять же обязанностей и ответственности у педагога больше.

Всякий конфликт возникает там, где существуют противоречия. Какие противоречия у тебя могут быть с педагогом? По большому счету в вашей совместной деятельности у вас противоречий нет: цели, задачи, интересы общие. Ты хочешь получить образование, учитель хочет тебе его дать. Классический конфликт – это столкновение, борьба, соперничество конфликтующих сторон. У тебя с учителями объекта соперничества нет. Вам нечего делить. Значит, педагогические конфликты – конфликты особого рода. В чем их смысл? В личностной плоскости. Ты уже испытываешь чувство взрослости, хочешь быть признан в мире старших, а учителя не признают тебя самостоятельным и обращаются с тобой (действительно или лишь в твоем воображении), как с маленьким ребенком, ущемляют твои «взрослые» права. Ответь себе честно: а в чем проявлялась твоя взрослость? В нарочитой грубости, развязности, побегах с уроков? Тупиковый путь. Так тебе не удастся заявить о себе, заставить поверить в самостоятельную, ответственную личность. Учителя упорно будут продолжать считать тебя неразумным младенцем, за которым нужен глаз да глаз, не то без присмотра он наделает глупостей.

Ты возразишь: а если учитель резкий, способный унизить грубым словом, издевательски высмеять, мне что, терпеть молча, ничего не сказать и не сделать в ответ? И сказать, и сделать. Но что? Как поступить правильно? Ответная грубость, прогулы не помогут, а осложнят твое положение. Конфликт разрастется, в него окажутся втянуты родители и администрация, ты превратишься в хулигана и злостного нарушителя дисциплины. Но выход есть, причем соответствующий позиции взрослого, самостоятельного и рассудительного человека.

В ответ на грубое, унизительное замечание спокойно, сдержанно, исключительно вежливо скажи, что такое обращение оскорбляет твое человеческое достоинство, является психическим насилием и нарушает Закон Российской Федерации «Об образовании». Вот тебе подсказка: «Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся... Применение методов физического и психического насилия по отношению к ним не допускается» (Закон «Об образовании», статья 15). Покажи себя зрелым, знающим свои права человеком. Вот увидишь, учитель посмотрит на тебя по-новому.

Достаточно переменить взгляд на ситуацию, и неприятностей в отношениях с педагогом станет меньше. Один из типичных школьных конфликтов: тебе не по душе учитель литературы или химии, не важно. Она когда-то была не права, резко оборвала тебя или чем-то еще досадила. Ты в отместку перестал учить ее предмет, и конфликт из-за твоей постоянной неготовности к урокам перерос в хронический. Разве ты для учительницы учишься? Что получается: ты перенес обиду от педагога, но тебе этой обиды показалось мало, и теперь ты решил обижать сам себя. Зачем? Из наивного детского каприза? Пусть я останусь неучем, получу плохой аттестат, но ее предмет учить не буду! Глупо.

Что же делать? Ответ очевиден: подтянуть знания по спорному предмету. И пусть учитель не слишком уважительно бросит: «Наконец-то взялся за ум!», а приятели начнут подначивать: «решил исправиться, характера не хватило?» Будь стоек, не обращай внимания на ерунду. Помни главное: ты работаешь для себя.

У психологов есть интересная методика, которая называется «психокоррекционной метафорой». Типичные ситуации, провоцирующие конфликты учителя и ученика, обобщаются в сказочном сюжете, где новый взгляд на роли участников конфликта помогает переосмыслить неблагоприятные обстоятельства. Попробуй применить эту методику. Прочти маленькую сказку, в которой иносказательно говорится о конфликте ученика и педагога, и вспоминай ее в острые моменты.

«Жил-был мальчик, горя не знал. Но пришло ему время учиться. И отдали его в учение злой колдунье (другой не было, только эта могла научить всяким премудростям). Колдунья казалась мальчику страшной, всесильной и всезнающей. Нос, как клюв, глаза, как два пожара, откроет рот – жди беды. Чтобы окончательно не испугаться, стал мальчик пугать ее: то крикнет, где не надо, то слово обидное скажет, все царство они переполошили своими криками и угрозами. Услышала их добрая мудрая фея. Щелкнула пальчиками, и мальчик тут же увидел, что его колдунья только притворялась злой и жестокой. На самом деле под ее непробиваемым панцирем было ранимое, чувствительное сердце, которое по ночам, когда никого не было рядом, обливалось слезами от одиночества. Ведь его никто не любил так, как ему хотелось, и никому оно было не нужно, как оно того заслуживало! Кричала и делала устрашающий вид колдунья только для того, чтобы никто не догадался об этой печальной тайне. И тогда мальчик понял: не все, что кажется злым и жестоким, такое на самом деле. “Я сильный и смелый, – сказал себе мальчик. – У меня будет еще много побед в жизни. А эта – победа над больным, одиноким сердцем – мне не нужна!” И выдержал свое первое испытание на мужество и выносливость».

Не забывай также о старых, проверенных способах, помогающих успокоиться. Если чувствуешь, что вот-вот сорвешься, наговоришь глупостей, начнешь швыряться тетрадками, оскорбишь учителя и сильно повредишь самому себе, закрой глаза, сделай три глубоких вдоха, сосчитай до десяти. Не сжимай кулаки, наоборот, расслабь кисти рук и встряхни ими. Когда острый момент пройдет, сможешь спокойно обдумать ситуацию.

Не бойся быть любезным и благодарным. Открыто проявляй искренние чувства. Если урок был для тебя интересным, скажи об этом учителю, поблагодари его. Вам обоим будет приятно. Почему ты никогда не делаешь этого? Боишься, что в классе тебя сочтут подлизой? А подавлять в себе естественное доброе чувство разве не страшнее?

Твои отношения с одноклассниками... С ними тебе как раз есть что делить. В старших классах нередки конфликты лидерства, в которых два-три героя и их «группировки» соперничают за первенство в классе. Или конфликт нескольких подростков между собой. Или противостояние одного-единственного с целым классом. Конфликты часто вспыхивают и из-за нарушения официального школьного распорядка и неписаных правил группового поведения. Сбежать с уроков вместе со всеми или остаться? Дать списать или нет? Травить новичка вместе с одноклассниками или защитить, перейти на его сторону? Смеяться над «ботанами» или самому стать «ботаном»?

Решать тебе. Но прежде ты должен понять, чего тебе на самом деле хочется, что для тебя лучше, полезнее, выгоднее, в конце концов?

Научись говорить НЕТ

Чувствуешь себя оскорбленным, когда учитель или родители говорят, что на тебя плохо влияют, что ты идешь на поводу у одноклассников... Каждому человеку хочется стать независимой личностью. Без этого нет самоуважения. Хорошо, что ты об этом мечтаешь. Но задумайся: нет ли у родителей и учителей серьезных оснований утверждать о твоей подверженности не самым лучшим влияниям?

Случалось ли тебе под давлением одноклассников совершать что-то такое, чего тебе на самом деле вовсе не хотелось и что принесло тебе только вред? Может, и не под прямым давлением, а из опасения, что приятели перестанут считать тебя «своим парнем», посмеются, если ты откажешься. Тебе, например, вовсе не нужно было сбегать с математики, ты был хорошо подготовлен к уроку, да и учительницу не хотел обижать, но ты «слинял» вместе со всеми, в итоге – неприятное разбирательство с вызовом в школу родителей. Зачем ты это сделал? Чтобы быть заодно, не противопоставлять себя группе? Для таких случаев существует очень обидное определение – «стадный инстинкт».

Задумайся: почему неформальное групповое поведение ориентируется на грубые, жестокие, циничные образцы, и твоя совестливость, твои сомнения, твое нежелание обижать людей никак в нем не проявляются? И ведь ты был не единственным, кто поступил против своего желания и своей выгоды. Таких было большинство. Абсурдная ситуация: большинство скрепя сердце действует себе во вред, а жалкую пользу извлекает меньшинство, которое было не готово к уроку и подбило всех сбежать.

Они спрятались за вашими спинами. А ты не решился заявить свою позицию, твердо отказаться. Тактику отказа ты знаешь прекрасно, отработал ее до мелочей на родителях. Но ровесникам ты почему-то не умеешь сказать «нет!». Знаешь, что получается? Тобою манипулируют, тобою пользуются те, кто предъявляет к тебе вредные требования, прикрываясь «товариществом» и «солидарностью», ловит тебя на «слабо!». Тебя бы обязательно поддержали многие, если бы ты твердо и спокойно заявил о своем понимании ситуации, о своих желаниях и нежеланиях.

Еще один типичный пример. Ты выполнял трудное домашнее задание, увлекся, просидел долго, но все-таки справился. Ты испытываешь законное чувство гордости, собираешься блеснуть на уроке. Но к тебе подскакивают несколько неформалов и уверенно требуют: дай списать по-быстрому!

Почему тебе трудно им отказать? Не будем рассматривать крайний случай, когда ты имеешь все основания их бояться, когда они угрожают тебе, терроризируют класс. Такие ситуации за гранью нормальных школьных конфликтов и требуют вмешательства родителей, администрации и даже правоохранительных органов.

Речь о нормальных, а не экстремальных сложностях школьной жизни. Если разобраться, ты уступаешь халявщикам потому, что не уверен в своем праве отказать. В самом деле, почему именно к тебе пристают с просьбами: дай списать, дай тетрадку, дай учебник! А потом забывают вернуть, свою собственную тетрадь не допросишься...

Дело в том, .что ты не определился с правильным пониманием товарищества и взаимопомощи. Ты слишком зависишь от мнения окружающих. Боишься, что тебя обвинят в жадности и эгоизме. А жадность и эгоизм тут ни при чем. На самом деле, разрешая списывать, уступая свои тетрадки и учебники, ты приносишь вред товарищам, потому что потакаешь их лени и безалаберности. На «дай списать» правильный ответ такой: «Не дам. Мне это не нужно, а тебе вредно». Но отвечая так, ты должен быть уверен в своей позиции. Если ты внутренне колеблешься, опасаешься, просители почувствуют твою слабину и дожмут тебя.

Оглянись повнимательнее: у вас в классе есть ребята, к которым никто не лезет с настырными просьбами. При этом никто не считает их жадинами и плохими товарищами. В чем их особенность? Во внутренней уверенности. Развивай в себе внутреннюю уверенность, и твое внешнее поведение изменится. Совет понятен?

В момент конфликтного столкновения остроту ситуации можно сгладить, а можно форсировать. Если ты хочешь ее сгладить, избегай «ТЫ-высказываний», пользуйся «Я-высказываниями». Не говори: «ТЫ обманываешь!» Говори: «Я чувствую себя обманутым». Не нуди: «ТЫ подвел, не принес мою книгу!» Скажи иначе: «Я в крайне затруднительном положении без этой книги».

Остроту момента не всегда надо сглаживать. В каждом реальном случае тебе виднее, как поступить. Ты считаешь, что для пользы дела конфликт нужно форсировать? Переходи на «ТЫ-высказывания»: «ТЫ обманул...», «ТЫ подвел...»

Избегай переходов на личности и обобщающих обвинений со словами «всегда», «вечно», «никогда». При необходимости можно сказать: «Ты подвел меня». Но нельзя говорить: «Ты вечно всех подводишь, на тебя никогда нельзя положиться!» Можно: «Ты обманул меня... ты не сказал мне правду...» Нельзя: «Ты лжец, врун, обманщик». Почему нельзя так говорить? Потому что конкретный конфликт тут же будет забыт. Начнется жестокая и бессмысленная перепалка. Оппонент будет защищать свое самоуважение и вспоминать все случаи с самого первого класса, когда он говорил правду и на него можно было положиться. Отношения вконец испортятся, а ты ничего не добьешься. Правило: обобщенные обвинения неконструктивны.

Если конфликты для тебя неприемлемы, если ты чувствуешь потребность примирять противоборствующие стороны и сглаживать инцидент, не скрывай эту потребность. Роль миротворца – самая благородная роль. Если можешь помочь, не бойся, не стесняйся и не раздумывай. Помоги. В следующий раз помогут тебе.

Если у тебя возникнут проблемы,
с которыми ты сам не сможешь справиться,
и тебе понадобится срочная консультация,
позвони в организации

Комитет за гражданские права: (095) 478-95-15.

Детская общественная приемная. Содействие защите прав и интересов ребенка в системе образования: (095) 923-12-46. <www.kids.alledu.ru">www.kids.alledu.ru>.

Аппарат уполномоченного по правам человека: (095) 207-39-69.

Центр психолого-педагогической помощи населению: (095) 526-45-52.

Живи по закону. Сухому!

В древней Спарте свободные граждане поили вином рабов-илотов нарочно.
В назидание своим юным сыновьям. Они были убеждены:
юноша, увидев собственными глазами, как безобразен пьяный человек,
не соблазнится алкогольными напитками.
Рабов-илотов у нас нет. А вот рабов алкоголя – много.
Тошнотные картины пьянства ты уже не раз наблюдал в своей жизни.
Для этого далеко ходить не надо. Выйдешь на улицу –
и обязательно увидишь что-нибудь оскорбительное и страшное:
пьяный валяется прямо в луже, неизвестно, живой ли,
компания с красными носами и с трясущимися руками
жадно заглатывает дешевую водку возле торговой точки. Ты все это видел. Тебе было противно, гадко, стыдно. Ты брезгливо отворачивался, зажимал нос, старался обойти стороной. И что, можешь ли ты сказать, что твердо решил не соблазняться спиртным?

Так кто идет за «Клинским»?

Ответь себе честно на этот вопрос. Получится, что совсем не прочь «попробовать», «погусарить», «расслабиться», нарушить родительские запреты, наплевать на их предупреждения об опасности спиртного. В выпивке тебе мнится что-то удалое, молодецкое. Ты не готов сказать «НЕТ», когда тебе предлагают выпить. Ты что, не веришь собственным глазам: ведь тот пьяница, на которого ты косился с отвращением, когда-то тоже был мальчишкой, впервые выпившим с приятелями.

Ты гневно возразишь: «Я не такой! Со мной такого не случится». Конечно, ты другой. Но алкогольная зависимость – неизлечимая болезнь, а болезнь не разбирает человеческих достоинств, всех поражает одинаково. Гарантия, что с тобой такого не произойдет, только в том случае, если ты будешь сознательно и разумно беречь себя, а не отравлять алкоголем.

По закону до 18 лет тебе не имеют права продавать спиртные напитки. И ты поступил бы как сознательный
и ответственный человек, если бы до совершеннолетия вообще не прикасался к спиртному.

Легкомысленные оправдания типа: «А что такого? Ну выпили пивка. От этого ничего плохого не будет». Узнаешь слова глупой рекламы: «Что мы делаем, когда собираемся вместе? Да пиво пьем!»? Вот это друзья, даже поговорить друг с другом не о чем, остается только пиво пить. Неужели тебе не противно быть среди этих придурков и недоумков?

Если ты надеешься, что от «безобидного» пива не может развиться алкогольная зависимость, – разуверься. В пиве тоже есть алкоголь – яд для твоего молодого организма. Пиво вводит человека в состояние опьянения, так что ни о какой безобидности не может быть и речи. Видимо, болезнь уже серьезно поразила ребят из рекламы, раз они ничем не интересуются, кроме выпивки, остановиться не способны и озабочены только «добавкой». Кто идет за «Клинским»?

От этой страшной, разрушительной болезни уберечься можно. Все зависит от тебя самого. Алкоголизм ужасен и безжалостен, но если ты будешь тверд, он никогда к тебе не подберется. Ведь человек сам, своими собственными руками впускает в себя болезнь, поднося ко рту рюмку...

Ты возразишь: «Но люди испокон веков пьют спиртные напитки, они не запрещены, как наркотики, наоборот, в каждом магазине продаются, можно ведь красиво выпивать, культурно...»

Действительно, наркологи, психологи, социальные педагоги в борьбе с этой бедой разделились на два лагеря: одни требуют полного устранения спиртных напитков из человеческой жизни, другие предполагают их ограниченную допустимость – красивое и культурное употребление.

Запомни главное: представление о культурной выпивке относится исключительно к немолодым людям. Для юного организма даже самые малые дозы алкоголя – опаснейший яд. В Древней Греции молодые мужчины до 30 лет не прикасались к спиртному, а женщины либо не пробовали вина совсем, либо получали право пригубить его только после 40 лет. В античных обществах вино разбавляли водой наполовину или на две трети, пить неразбавленное вино считалось варварством. В древности бытовали совсем иные представления о возрасте человека, ведь продолжительность жизни была гораздо меньше, чем сейчас. Так что употребление вина считалось признаком наступающей старости: приобщение к дарам виноградной лозы свидетельствовало о закате жизни.

Чем грозит опьянение? Как развивается алкогольная зависимость? Что она собой представляет?

В любом опьяняющем напитке есть алкоголь – этиловый (или винный) спирт. Принятый внутрь, он через 5–10 минут всасывается в кровь и разносится по всему организму, оказывая на него отравляющее действие. Загляни в любой справочник, если сомневаешься: этиловый спирт – это наркотик. В малых дозах он вызывает патологическое возбуждение, а в больших – обездвиживание и обезболивание. Видел в кино, как раненому дают выпить стакан спирта, если у хирурга на поле боя не оказалось под рукой препаратов для обезболивания? Ты думал, дают «хлебнуть для храбрости»? Ничего подобного. Так добиваются эффекта общего наркоза.

Этиловый спирт – это еще и протоплазматический нервный яд, проникающий внутрь клетки. После приема алкоголя красные кровяные шарики (эритроциты) начинают тромбироваться – собираться в сгустки. Происходит закупорка мелких кровеносных сосудов, развивается гипоксия (кислородное голодание), работа тканей и органов полностью разлаживается. Сгорая в организме, алкоголь отнимает у клеток кислород и воду. При значительном или частом, а тем более при одновременном частом и значительном возлиянии клетки самых разных органов в конце концов погибают, под действием алкоголя нарушаются все физиологические процессы в организме, перерождаются ткани печени, почек, сердца, сосудов.

Злоупотребление алкоголем – причина смертности. Алкоголь открывает ворота болезням. Для ранних стадий алкоголизма характерны язва желудка, сердечно-сосудистые расстройства, травмы. Для поздних – цирроз печени, полиневриты, мозговые нарушения. Сильное опьянение (сильное алкогольное отравление) – одна из основных причин смерти в молодом возрасте. Может наступить внезапная «сердечная смерть» из-за остановки сердца или нарушения ритма сердечной деятельности.

Не только сильное, но и любое, даже незначительное опьянение – это отравление. Острое отравление алкоголем. Хорошо если через некоторое время, освободившись от яда, твой организм вернется к нормальному состоянию. Но если ты продолжаешь заглатывать все новые и новые порции алкоголя, тебе не избежать зависимости. Тяжелая стадия алкоголизма у взрослого человека развивается примерно за год регулярного употребления алкоголя. Юношей и девушек неизлечимая болезнь поражает в четыре раза быстрее.

Свежая, юная красота сразу блекнет, от выпивки внешность портится. Пьющий молодой человек безвременно стареет, дряхлеет, задолго до роковых изменений в организме начинает выглядеть увядшим, огрубевшим.

Ты пьешь: за компанию, чтобы выделиться среди других ребят, для укрепления своего авторитета, чтобы обратить на себя внимание девочек, потому что хочется быть похожим на взрослых, и вообще так становится веселее жить и хорошо проводится время?

Поводы разные, последствия одинаковые

Поводов предостаточно: день рождения, праздники, дискотека, вечеринки, пикники. С горя, радости, от обиды, от скуки, тоски и печали, из любопытства – все вокруг пьют, а я что, рыжий?!

Ты считаешь, что тебе это дает разрядку, уверенность в себе, веселье, хороший аппетит, отличный сон, красноречие, остроумие, снимает напряжение, облегчает общение, улучшает настроение, уменьшает тревогу, возбуждает активность, забываются неудачи и переживания?

Знаешь, ты, может, и не рыжий, но голова у тебя дурная, это точно. Запомни: только в начале опьянения настроение повышается, человек становится более общительным и говорливым, все представляется ему в розовом свете. Появляется ложное ощущение мышечного расслабления и физического комфорта: по жилам разливается приятное тепло. Насыщенная алкоголем кровь приливает к мозгу, вызывает возбуждение нервных центров. Вот откуда веселость и развязность пьянеющего человека. Ради этого скоропреходящего комфорта он и подвергает себя серьезнейшей опасности. Кое-кто называет это молодечеством, хотя правильнее было бы назвать слабостью и глупостью. Потому что первая, эйфорическая, стадия опьянения сменяется второй: настроение резко падает, вместо приятности и благодушия появляются раздражительность, обидчивость, злобность, агрессивность. Речь становится невнятной, координация движений нарушается. В этом состоянии человек способен натворить множество бед себе и окружающим, ведь волевой контроль снижен или вовсе отсутствует.

Каков физиологический механизм происходящего? В коре больших полушарий головного мозга вслед за возбуждением наступает резкое ослабление процессов торможения. Кора головного мозга перестает контролировать работу подкорковых отделов мозга. Человек сохраняет способность действовать, но теряет всякое критическое отношение к своим действиям. «Пьяному море по колено, а лужа – с головой» – гласит русская пословица.

В третьей, самой сильной степени опьянения сознание и память начинают отключаться, человек может свалиться прямо на улице. Опьянение любой стадии – это, как ты уже понял, отравление. Как всякое отравление, оно сопровождается желудочно-кишечными расстройствами. Показывать такую правду на экране или писать о ней в книгах не принято. Герои, повествующие о своих пьяных «подвигах», умалчивают об этой стороне опьянения: им стыдно рассказывать о таких некрасивых явлениях. Но это факт: страдающий организм хочет освободиться от ядовитых веществ, желудок и кишечник бунтуют против отравы. У опьяневшего человека внезапно начинается неукротимая рвота, может случиться непроизвольное мочеиспускание или дефекация.

Ты должен знать, что прием алкоголя может привести к патологическому опьянению. Патологическое опьянение – это настоящий психоз, помрачение сознания. Оно развивается внезапно, даже после малой дозы алкоголя. Спровоцировать его могут совсем незначительные, казалось бы, факторы: человек перенервничал, перегрелся, переохладился, не выспался, был голоден. В том-то и дело, что расстройство развивается обвально, неожиданно, когда ничего вроде бы не предвещало такого кошмара. Подобного раньше не бывало, а тут просто «глоточек» и... вдруг, внезапно человек «выпадает из реальности» и впадает в бред. Он чего-то боится, от чего-то обороняется, буйствует, становится агрессивным, крушит все вокруг. Какие-то ужасные бредовые образы преследуют его, и он бросается бежать. В состоянии патологического опьянения больной нередко совершает попытку покончить жизнь самоубийством, хотя в здравом рассудке ничего подобного делать не собирался! Продолжительность такого патологического состояния может колебаться в промежутке от нескольких минут до нескольких часов. Возбуждение переходит в общую слабость и «мертвый» сон. Пробудившись, больной абсолютно ничего не помнит и с ужасом узнает, что он натворил. Ты спросишь, где он пробуждается? Правильный вопрос. Скорее всего в психиатрической или тюремной больнице.

А утро могло быть добрым...

Но если обошлось без патологического опьянения и человек пробудился наутро в собственной постели, ему все равно приходится очень несладко. Его не только преследует стыд, тревога, страх, весь его организм охвачен крайне тяжелыми и неприятными ощущениями. Мучительно болит и кружится голова, перед глазами круги, во всем теле дрожь, сердце болезненно колотится, руки, ноги трясутся. К этому еще добавь потливость, слабость, разбитость, тошноту, понос, изнурительную жажду. Организм обезвожен, бедняга пьет и никак не может напиться, вода не удерживается в его желудке и извергается со рвотой. Такое состояние называется похмельным синдромом. Похмелье тем тяжелее, чем больше было выпито накануне. Похмелье может продолжаться несколько часов и даже весь день. Человек готов на что угодно, чтобы этот кошмар прекратился.

Его мучит раскаяние: «Зачем, ну зачем я пил?» Но ответить на этот разумный вопрос не может. Согласись, что все это глупо: ведь пьющий человек на собственном мучительном опыте заранее знает, что будет с ним на следующее утро.

Внимание! Если в состоянии похмелья человеку стало лучше от небольшого количества спиртного, если он «похмелился» и получил облегчение, – это значит, что он уже болен алкоголизмом. Сам себе привил неизлечимую, страшную болезнь, ведущую к социальной деградации, к целому букету других болезней и в горестном итоге – к неизбежной безвременной смерти. Такой человек больше не хозяин самому себе. Его хозяин – алкоголь.

Алкоголь распоряжается больным, как господин распоряжается своим рабом. Он гонит раба к смерти. Потребуются огромные усилия, упорное и дорогостоящее лечение, чтобы затормозить развитие болезни, но человек уже никогда не сможет почувствовать себя полностью исцеленным и всю оставшуюся жизнь будет обречен жить под дамокловым мечом алкогольной угрозы.

Жертвы рекламы платят дважды

Вот тебе и «Клинское»! Сначала реклама покушается на твое здоровье и твой кошелек, чтобы превратить тебя в выпивоху. А потом та же реклама цинично предлагает стать клиентом многочисленных центров по избавлению от алкогольной зависимости. Тебе это надо – быть лохом, источником бесконечной наживы?!

Опять же будущее – совершенно безрадостное. Личность алкоголика неотвратимо изменяется. Все внимание приковано только к спиртному, человек становится равнодушен и к нравственным, и к общественным нормам. Ему ничего не интересно, кроме выпивки. Кому же он сам в таком случае может быть интересен? Больного алкоголизмом все презирают, брезгуют им.

Чтобы добыть спиртное, алкоголик готов пойти на любое преступление. Уносит из дома вещи, ворует, попрошайничает. Чувство долга, ответственности, собственного достоинства исчезает. Остаются лишь агрессия, злобность да цинизм.

Злоупотребляющие алкоголем люди балансируют на краю пропасти и скорее рано, чем поздно, «падают и разбиваются». Риск самоубийства среди больных алкоголизмом в десятки раз выше, чем среди непьющих. Они чаще получают травмы, на всю жизнь остаются инвалидами. Алкоголики редко доживают до 50 лет. И не думай, что алкоголик – только тот забулдыга, что валяется под забором.

Человек, пристрастившийся к спиртному, ставит крест на своей жизни. Работа, карьера, семейные отношения, материальный достаток – все разрушается от алкоголя. Физической гибели алкоголика предшествует неуклонная социальная деградация. Какая бы то ни было квалифицированная работа, умственная или физическая, достижения в искусстве или спорте несовместимы с пьянством.

У пьющего человека постепенно ослабляется память, внимание, скорость реакций. Не верь, когда уверяют: замечательный мастер своего дела, хоть и выпивает. О таком человеке можно только с горечью говорить: он был мастером, пока не стал пить. Алкоголь не щадит мастерство.

Алкоголь губительно влияет и на половую сферу. Этиловый спирт прицельно поражает половые центры.
У мужчин, злоупотребляющих спиртным, потенция ослабляется. Законченный алкоголик – полный импотент. Иначе не бывает. У женщин алкоголь нарушает выработку половых гормонов, созревание яйцеклетки, весь менструальный цикл. Люди, которые пока еще не больны алкоголизмом, а просто «расслабляются», подвергают себя многочисленным опасностям в сексуальной сфере. Потеря самоконтроля, пьяное легкомыслие нередко приводят к половой распущенности, случайным связям, последствия которых всегда неприятны, а подчас и трагичны. Заболевания, передающиеся половым путем, в том числе сифилис и ВИЧ, – вполне реальные последствия «всего одной рюмки». Не владея собой, пьяная девушка легко становится жертвой сексуальных домогательств. Точно так же, не владея собой, вполне приличный юноша может неожиданно для себя превратиться в насильника или в жертву насилия. Алкоголь и здоровый секс вместе не уживаются. Подумай об этом сейчас, после рюмки думать будет поздно.

У пьющих людей не бывает здорового, полноценного потомства. Об этом знали еще в глубокой древности, поэтому у всех народов молодоженам всегда запрещалось употребление спиртных напитков.

Алкоголь и жизненный успех несовместимы. Зато алкоголь и преступность тесно связаны между собой.

Есть такая восточная притча. У доброго и честного молодого человека завелись ложные друзья, которые хотели использовать его в своих целях. И вот однажды они предложили ему пойти с ними на преступление – убить и ограбить невинного. Молодой человек с возмущением отказался от гнусного предложения и закричал, что они ему не друзья, а враги. Тогда лжедрузья сказали, что это была шутка, и предложили выпить «мировую». От этого «невинного» предложения молодой человек не отказался. Он выпил с ними, и еще выпил, и добавил, и еще добавил, а потом пошел, куда они звали, и ограбил, и убил...

В колониях для несовершеннолетних правонарушителей отбывают наказание немало ребят, которых привела сюда все та же «одна рюмка». Они не хотели совершать преступление, но по собственной глупости, по легкомыслию позволили себе выпить в компании и в пьяном виде совершили преступление. «Пьяные» преступления особенно зверские, жестокие.

«Пьяный был, ничего не помню» – это не оправдание. Состояние опьянения усугубляет вину. Таков закон. Запомни: преступления, совершенные в состоянии алкогольного опьянения, носят отягощенный характер и особенно строго наказываются.

Скрыть опьянение от правоохранительных органов правонарушителю все равно не удастся. Диагностика алкогольного опьянения проводится на основании клинических данных и специальных проб. Критическими показателями служат запах изо рта, особенности движений и речи, вегетативно-сосудистые проявления. Существуют и специальные экспресс-методики для обнаружения алкоголя в крови, моче, в парах выдыхаемого воздуха.

Вот такая тяжелая и неприятная правда. Увы, ее лучше знать. Прятаться от нее опасно. Беда в том, что ты – потенциальная жертва. Не сегодня, так завтра обязательно подвергнешься алкогольному давлению. Выпивающая компания не терпит в своих рядах непьющего человека. Почему? Потому, что в глубине души выпивохе стыдно, он знает, как безобразен и неприятен в пьяном виде, и не хочет, чтобы трезвый, чистый взгляд наблюдал за его обезьяньим поведением, не хочет, чтобы трезвый, чистый слух воспринимал его алкогольную болтовню. Тебя настырно станут заставлять выпить, хлебнуть, «пропустить», «тяпнуть», «дерябнуть». Лжедрузья прицепятся как репей, пристанут как пиявки. Это экзамен на твою взрослость и самостоятельность. Сможешь ли ты отказаться? Хватит ли у тебя сил, достоинства и мужества?

Если ты считаешь себя независимой и зрелой личностью, то должен уметь выбирать друзей. Зачем тебе компания, не представляющая жизни без бутылки? Зачем тебе приятели, которые не знают иных удовольствий, кроме бутылки?

Если ты желаешь добра своим товарищам, постарайся отговорить их от выпивки. Они насели на тебя с требованием выпить? Спроси: зачем они хотят причинить тебе вред? Скажи твердо, с естественным отвращением: «В горло не идет».

Есть люди, которые очень хотят, чтобы ты начал пить

Они знают твои слабые места.

Они запросто сыграют на твоем любопытстве или чувстве товарищества.

Они могут оказаться рядом, когда тебе будет тяжело, и предложить самый верный рецепт «счастья» – «утопить горе в вине».

Они знают много способов склонить тебя к выпивке.

Как ты поступишь, когда тебя станут уговаривать, когда тебе будут говорить, что ты «слабак», убеждать, что в жизни все надо попробовать? Сможешь ли ты твердо отказать даже своим близким друзьям?

Начав регулярно выпивать, ты будешь хуже и болезненнее выглядеть и чувствовать себя порой словно при смерти. Когда ты потеряешь контроль над состоянием своего здоровья, незаметно уйдет контроль над разумом. И однажды ты обнаружишь, что не ты теперь хозяин, а алкоголь. Поэтому, если кто-то предлагает тебе, здоровому, сильному и мыслящему человеку, попробовать вина или водки, подумай хорошенько!

Что ты можешь сделать:

Во-первых, реши для себя раз и навсегда, будет ли твоей жизнью править алкоголь.

Во-вторых, научись отказываться от того, что тебе не нужно.

В-третьих, если ты чувствуешь, что самому тебе не справиться с бедой, подумай, кто бы мог тебе помочь. Есть ли человек, которому ты доверяешь свои проблемы? Может, этим человеком мог бы стать твой школьный психолог, врач подросткового кабинета, консультант «Телефона доверия». Не паникуй! Обращайся! Спрашивай!

Твой друг решил поэкспериментировать с алкоголем...

Если твой друг уже не может обойтись без выпивки, ты сам должен стать очень осторожным!

Вот несколько очень важных «нельзя»:

Избегай опасных ситуаций. Не ходи на вечеринки, дискотеки, где главное – напиться до потери сознания.

Не разрешай другу давить на тебя ради сохранения отношений. Держись подальше от пьяниц.

Не позволяй другу почувствовать, что ты потворствуешь его увлечению.

Не играй в «супермена». Алкоголь – дело серьезное. Не надейся справиться с алкогольной зависимостью сам.
Ты не можешь знать ответы на все вопросы.

Ты хочешь предостеречь его от беды:

Сначала попробуй обсудить свои намерения с родителями. Естественно, им может не понравиться, что их сын или дочь связались с алкашом. Поэтому тебе нужно постараться убедить их в своих добрых намерениях – ведь ты тоже не хочешь, чтобы проблема друга превратилась в твою собственную.

Попробуй отвлечь друга от пьяной компании. Помоги ему найти смысл жизни. Годится все, что может пробудить интерес друга к жизни без дежурной бутылки.

Если ты чувствуешь себя хорошо информированным и уверенным в своих силах, тогда самое время вызвать друга на серьезный откровенный разговор. Будь открытым, спокойным и внимательным. Не суди его, не обвиняй. Скажи, что ты понимаешь, что это болезнь, с которой ты готов помочь ему справиться. Убеди его поговорить со взрослыми, которым он доверяет.

Удостоверься, когда ты разговариваешь с другом, что он в трезвом состоянии, потому что убедить человека, находящегося «под градусом», в том, что у него возникли проблемы, невозможно. Но даже в этом случае не удивляйся, если друг откажется признать существование проблемы.

Дай ему время усвоить все сказанное тобой. Убедись, что он понял: ты будешь рядом, чтобы ему помочь.

Поговори с тем из взрослых, кому ты доверяешь. Тебе надо забыть свои страхи и делать что-то. Многие подростки не осознают, что любовь взрослых к ним может проявляться не только на словах, но и на деле. Подумай об этом так: сейчас тебе неприятно «наезжать» на друга, но если он погибнет или в состоянии алкогольного опьянения совершит преступление, ты будешь чувствовать себя гораздо хуже!

Ты понимаешь, что самому тебе не справиться? Не отчаивайся, тебе помогут. Людей, которым можно доверить свои проблемы, не так уж мало.

Если ты захочешь, то обязательно найдешь выход.

Нужна срочная консультация?
Позвони!

Всероссийское общество трезвости и здоровья: (095) 241-41-33.
Москва, 2-й Смоленский пер., 3/4.
Олег Васильевич Новиков.

Научно-медицинский центр «Трезвость и семья»: (095)373-57-06 (с 8.00 до 20.30, без выходных). Вячеслав Семенович.

ГНЦ социальной и судебной психиатрии  им. Сербского: (095)201-75-66, 201-53-98.
Николай Васильевич Вострокнутов.

Центр психолого-педагогической помощи населению: (095) 526-45-52.

Ты попал в милицию...
Как не навредить себе еще больше

Конфликт с милицией почти всегда можно разрешить собственными силами,
и милиционеры об этом конечно же догадываются. Поэтому, столкнувшись
со стражем порядка, не суетись, не скандаль и не грози всех уволить.
Вежливо уточни имя и фамилию милиционера, узнай, кто его начальник,
в каком подразделении он служит. Еще можно аккуратно поинтересоваться,
на каком основании с тобой поступают так-то и так-то.
А если ты к месту ввернешь хотя бы пару статей УПК и «Закона о милиции», с тобой вообще предпочтут не связываться. «Да оставь ты его в покое, – скажет напарник. – А то хлопот не оберешься».
Но для того чтобы выбрать правильную линию поведения,
нужно кое-что знать: что говорить и чего не говорить, что подписывать,
а от чего отказываться, какие права есть у милиционера, следователя
и прокурора, а какие права гарантированы тебе.

Страх в глазах – повод проверить документы

Не важно, где ты повстречался с милицией – на улице, в метро, в магазине. Главное – не нервничай. Страх перед стражами порядка тебе не помощник.

Милиционеры тут настоящие спецы. «Синдром жертвы» для них – лишний повод проверить документы. Вдумчиво поинтересоваться: кто ты такой, зачем, откуда?

Тебя остановили для проверки документов? Если с регистрацией или пропиской у тебя порядок – паспорт лучше всегда носить с собой. Особенно если ты житель столицы или любого другого крупного города. Кстати, о регистрации. Приехав даже на несколько дней в другой город, ты обязан зарегистрировать свое местопребывание. Нет штампа временной регистрации в паспорте – у милиционера есть все основания составить протокол за нарушение правил регистрации. Чем тебе это грозит? Штрафом в размере 10 рублей.

На вопрос, куда идешь, лучше отвечать честно и не раздумывая, чего бы такого ляпнуть поумнее, – у милиции будет лишний повод тебя в чем-нибудь заподозрить. Впрочем, ответам типа «Просто гуляю, погода хорошая» верит далеко не каждый милиционер, даже если это чистая правда.

Не нарывайся: у «милиции для выполнения возложенных на нее обязанностей есть право проверять у граждан и должностных лиц документы, удостоверяющие личность, если имеется достаточно оснований подозревать их в совершении преступления или административного правонарушения». Не секрет, правда, что документы чаще проверяют не по ориентировкам на конкретную личность, а просто так. Но если начнешь умничать, тут же станешь этой «конкретной личностью», а то и «совершишь преступление», не сходя с места.

Не буди в страже порядка зверя...

Сержанту показалось, что ты подозрительная личность? В такой ситуации тебя могут и обыскать. На каком основании? Да все на том же: «если имеется достаточно оснований подозревать...» Что же такое «достаточные основания»? Это каждый постовой или патрульный решает самостоятельно. И здесь опять же главное – не нервничать. Просят показать сумочку? Пожалуйста. Карманы вывернуть? Снова пожалуйста. Будь паинькой. Не буди в милиционере зверя. Ведь пока все, что происходит, вполне законно. Ощущения, конечно, мерзкие, но лучше потерпеть. Станешь выпендриваться – упекут за сопротивление милиции, а в камере с тобой будет совсем другой разговор.

Другое дело – требовать, чтобы милиционер тоже показал тебе свои документы. Ты имеешь на это право. Зачем? Чтобы запомнить его фамилию и знать, на кого в крайнем случае подавать в суд. А заодно чтобы проверить, тот ли он, за кого себя выдает.

Если страж порядка отказывается предъявлять свое милицейское удостоверение, говори ему: «Всего хорошего». Не отпускает? Настаивай, что будешь разговаривать только при наличии документа, подтверждающего его полномочия. Сообщи об этом вежливо и спокойно. Не нарывайся на неприятности: ответственность за публичное оскорбление представителя власти, в том числе и сотрудника милиции, установлена статьей 319 УК РФ. Она предусматривает штраф в размере от 50 до 100 минимальных зарплат либо исправительные работы на срок от 6 месяцев до 1 года. А полная уголовная ответственность наступает с 16 лет...

Помни: обыск твоих карманов, машины или квартиры проводится только с санкции прокурора (ст.168 УПК). Но и тут есть оговорки: «В случаях, не терпящих отлагательства, обыск может быть произведен без санкции прокурора, но с последующим сообщением прокурору в суточный срок». Если тебя задерживают, чтобы заключить под стражу «при наличии достаточных оснований полагать, что лицо, находящееся в помещении или ином месте, в котором проводится выемка или обыск, скрывает при себе предметы или документы, могущие иметь значение для дела», то милиционер может вывернуть тебя наизнанку. Одна радость: обыскивать тебя может только человек одного с тобой пола! Если происходит обратное, громко кричи и отбивайся – действия сотрудников милиции в данном случае незаконны.

А если ты топаешь себе на вечеринку, в кармане «косячок» завалялся... Вдруг – милиция. Что делать? Выход есть. «Лицо, добровольно сдавшее наркотические средства или психотропные вещества... освобождается от уголовной ответственности за данное преступление». Только сдай обязательно до обыска и желательно при свидетелях, иначе у тебя их снова «найдут» и таким образом «поймают» правонарушителя. Милиционерам надо план выполнять...

Будь готов к сюрпризу: скоро в городах опять появятся народные дружинники. Любой из них будет иметь право остановить тебя, проверить документы и препроводить в участок.

Можно ли их просто «послать»? Нельзя. В статье 165 Административного кодекса указано, что неповиновение законным требованиям народного дружинника имеет такие же последствия, что и неповиновение милиционеру. То есть дружинник защищен законом точно так же, как и сотрудник МВД. В случае сопротивления – уголовная ответственность. По статье 318 Уголовного кодекса за действия, примененные против сотрудников органов правопорядка, «не опасные для жизни», грозит штраф от 200 до 500 минимальных размеров оплаты труда, арест от 3 до 6 месяцев или лишение свободы до 5 лет.

И вот ты слышишь: «Гражданин, пройдемте!»

Итак, ведешь ты себя пристойно, трезв, сопротивления не оказываешь, документы в порядке, наркотиков, боеприпасов и прочих подозрительных предметов нет. Тут бы тебя и отпустить... Но сержант вдруг командует: «Пройдемте, гражданин!»

Прежде всего выясни, в качестве кого тебе предлагают пройти в отделение – приглашенного или задержанного? Если ты приглашенный, то ты очевидец какого-либо происшествия или понятой. Запомни: понятым может быть только совершеннолетний. Приглашение – не приказ, ты можешь или принять его, или отказаться.

Работник милиции собирается записать твои объяснения по поводу увиденного или услышанного? Внимание! Объяснения – не показания, за дачу ложных объяснений или отказ говорить нельзя привлечь к ответственности.

А если ты вдруг надумаешь сбежать от милиционеров? Помни: хотя к несовершеннолетним милиция не имеет права применять оружие и спецсредства даже при попытке к бегству, чаще это все-таки происходит. Милиционеры потом оправдываются: не знали, мол, извините, такой амбал вымахал, не скажешь, что семнадцать...

За что тебя могут задержать?

Допустим, тебе говорят, что ты – задержанный. Не торопись цитировать статью 11 УПК, в которой говорится, что «никто не может быть подвергнут аресту иначе как на основании судебного решения или с санкции прокурора». Тебе тут же ответят: «А мы тебя не арестовываем, а задерживаем до выяснения». И будут правы. Хотя от этого, конечно, не легче. Идти все равно придется, иначе поведут насильно.

Как ты думаешь, на сколько тебя могут задержать? Всего на три часа и только в отделении милиции, никаких изоляторов и тюрем. На это время тебе не положены ни адвокат, ни телефонный звонок. Но когда эти три часа пройдут, тебя просто обязаны выпустить. В противном случае ты можешь подавать на нарушителей закона в суд. Правда, если у тебя не оказалось при себе документов, то твое пребывание в участке может продлиться «до выяснения личности». Но не более чем на 24 часа и только при отсутствии паспорта.

Ты считаешь, что тебя задержали незаконно? Мало ли кого в суматохе прихватили... Предупреди милиционера, что требованиям подчиняешься, но его действия будешь обжаловать. Порой такая фраза помогает. Особенно если сказать ее именно так, на языке, привычном милицейскому уху. Могут сразу и отпустить от греха подальше, если действительно не правы.

Ты уже в отделении? Требуй составления протокола о задержании, ведь юридически ты оказываешься в отделении, лишь когда он составлен. Иначе твои законные три часа могут продлиться пару-тройку суток, а то и несколько недель. Всякое случается. В протокол обязательно запиши свои возражения – теперь ты будешь общаться с государством посредством бумажек и все, что хотел бы сказать, должен записывать.

Потребуй немедленно сообщить о своем задержании родственникам, по месту работы или учебы. В соответствии с статьей 5 «Закона о милиции» сотрудник, задержавший тебя, обязан это сделать.

Тебя могут задержать для обеспечения твоей же безопасности. Например, если ты сбежал из дому. Доставят тебя не в отделение, а в приемник-распределитель. Что это за место, ясно уже по названию. Так что из дому лучше не убегать.

Все сроки прошли, а отпускать тебя никто не собирается. В таком случае тебя обязаны ознакомить с протоколом задержания или постановлением об аресте. С этого момента ты именуешься «подозреваемым» и имеешь право на адвоката (на основании статьи 47 УПК) и один телефонный звонок.

При наличии косвенных данных, позволяющих милиции подозревать тебя в совершении преступления, тебя могут задержать лишь в том случае, если не выяснена твоя личность, у тебя нет постоянного места жительства, или по постановлению следователя. Не осложняй себе жизнь, сразу признавайся, где живешь и как зовут.

Какие бывают статусы в уголовном судопроизводстве на стадии возбуждения уголовного дела и предварительного расследования?

1. Подозреваемый (статья 52 УПК РФ) – это лицо: а) задержанное по подозрению в совершении преступления и б) к которому применена мера пресечения (арест, подписка о невыезде, залог, личное поручительство, поручительство общественной организации) до предъявления обвинения.

2. потерпевший (статья 53 УПК РФ) – это лицо, которому причинен моральный, имущественный или физический вред.

3. обвиняемый (статья 46 УПК РФ) – это лицо, в отношении которого в установленном УПК порядке вынесено постановление о привлечении в качестве обвиняемого.

4. свидетель – любое лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства по данному делу. При допросе свидетелей, не достигших 14-летнего возраста, а по усмотрению следователя и при допросе свидетелей от 14 до 16 лет, вызывается педагог. В случае необходимости вызываются также законные представители несовершеннолетнего – родители или опекуны.

Если тебя задержали по ошибке, немедленно пиши заявление следователю. Получив его, органы обязаны установить твою личность: сверить отпечатки пальцев, фотографии, сделать запросы на работу, учебу, по месту жительства.

Без предъявления обвинения тебя могут содержать под стражей не более 10 суток (статья 90
УПК РФ).

После предъявления обвинения тебя могут держать под арестом не более двух месяцев. Но городской прокурор вправе продлить срок до трех месяцев, а республиканский (областной, краевой) – до шести.

Будь начеку, а то окажешься подозреваемым

Сидя под стражей, можно подавать жалобы:

• на действия следователя – прокурору; жалоба должна быть передана в течение 24 часов, а прокурор обязан вынести решение в срок до трех суток (статья 219 УПК РФ);

• на действия прокурора – вышестоящему прокурору;

• на незаконность и необоснованность ареста, продления срока содержания под стражей – прямо в суд; судье она поступает в течение 24 часов; решение выносится не позднее трех суток.

Без санкции прокурора тебя имеют право задержать, только если:

• ты застигнут на месте совершения преступления или сразу после него;

• есть очевидцы, которые прямо указали на тебя;

• на тебе, твоей одежде или в жилье обнаружены явные следы преступления.

Закон разрешает также задержать того, чья личность не установлена, или покушающегося на побег.

Очень важный момент: тебя могут допрашивать как свидетеля, подозреваемого или обвиняемого. Лучше не расслабляться. Свидетель легко превращается в потенциального подозреваемого. Будь начеку. Если ты не чувствуешь за собой никакой вины, утешайся статьей 123 УПК: «Подозреваемый вправе, а не обязан давать показания». Свидетель также может отказаться отвечать на вопросы следователя. Но явиться на допрос ты обязан (иначе приведут насильно, имеют право).

Тебе предстоит давать показания? Помни: у тебя есть конституционное право не свидетельствовать против себя и своих близких. Зафиксировано оно в статье 51 Конституции РФ. Тот, кто тебя будет допрашивать (не важно, в качестве кого), обязан ознакомить тебя с этой статьей. Причем так, чтобы ты в письменной форме подтвердил, что следователь это сделал. Внимательно прочитывай все бумаги, которые дают тебе на подпись во время дачи показаний. Немало случаев, когда вместе со стенографией показаний подростку давали на подпись и бумажку, в которой говорилось, что перед допросом он был ознакомлен с правом отказаться от дачи показаний. В суде потом ничего не докажешь. А знаешь, почему такой сыр-бор из-за одной этой статьи да расписки? Потому что твои показания, данные до того, как тебе была разъяснена статья 51, должны быть исключены из дела, если этого потребует твой адвокат.

И еще. Не доверяй обещаниям следователя. Как только он начинает играть с тобой в какие-то игры, будь начеку. Бывает, сотрудники милиции говорят: дай показания, возьми на себя чужую вину, а мы тебе свидание разрешим, сигарет принесем, еды повкуснее. Не соглашаешься – угрожают. Запомни: добившись признания, следователь перестает интересоваться твоей судьбой. А ты, дав показания, сам себе приговор подписал, и спасти тебя теперь будет стократ сложнее.

«Откройте, милиция!»

Статья 12 УПК гарантирует: «Никто не имеет права без законного основания войти в жилище против воли проживающих в нем лиц». Гарантируется также неприкосновенность твоей личной жизни, тайна переписки, телефонных переговоров и телеграфных сообщений. Нарушение всех этих прав допускается только на основании судебного решения, гласит УПК.

Но одновременно существует и другая статья – статья 11 «Закона о милиции», где в 18-м пункте четко прописано, что милиционер имеет право «входить беспрепятственно в жилые и иные помещения граждан, подозреваемых в совершении преступления, либо при наличии достаточных данных полагать, что там совершено или совершается преступление...». Представляешь, показалось милиционеру, что у тебя в квартире совершается преступление, – он и вошел беспрепятственно. Обидно, конечно. Но ничего не поделаешь.

Куда стоит жаловаться?

Если ты решил обжаловать действия сотрудника милиции, обращайся непосредственно к начальнику районного отдела. Никто не запрещает тебе параллельно обратиться с жалобой и в прокуратуру, которая по закону осуществляет контроль за действиями милиции. Твоя жалоба в райотдел не останется незамеченной. Сотрудники внутренней безопасности проведут проверку, о результатах которой тебе обязательно сообщат письменно.

Нужна срочная консультация?
Позвони!

Телефоны Управления собственной безопасности МВД РФ: в Москве – (095) 200-95-23; в Санкт-Петербурге – (812) 314-19-19.

В Москве работает телефон «горячей линии» – (095) 777-11-47. Здесь принимаются сообщения о необоснованных действиях милиции. Каждый день (кроме воскресенья) с 9.00 до 18.00 отвечают сотрудники «горячей линии», в остальное время звонки принимаются в режиме автоответчика. Необходимо назвать свое имя, адрес, контактный телефон и суть проблемы.

В Санкт-Петербурге работает «телефон доверия» ГУИН Минюста РФ – (812) 245-10-10. Заключенный, его родственники или знакомые могут сообщить сюда о нарушениях, допущенных сотрудниками тюремных учреждений.

Генеральная прокуратура РФ: 103793, Москва, ГСП, К-9, ул. Б. Дмитровка, д. 15 А. Приемная для населения. Тел.: (095) 292-00-04

Министерство юстиции РФ: 103051, Москва, Б. Каретный пер., д. 10 А. Отдел приема граждан. Начальник Клейменов Михаил Михайлович. Тел.: (095) 921-36-24

Верховный Суд РФ: 103289, Москва, ул. Ильинка, д. 7/5. Центр общественных связей. Haчальник Урманов Александр Рифатович. Тел.: (095) 206 -01-78.

Уполномоченный по правам человека при Президенте РФ
Миронов Олег Орестович,  103084, Москва, ул. Мясницкая, д. 47.  Тел.: (095) 207-39-86.

Министерство внутренних дел РФ: 117049, Москва, ул. Житная, д. 16. оперативный дежурный (круглосуточно). Тел.: (095) 361-51-31.

Как выжить,
если ты оказался на улице?

Ты думаешь: вот бы все бросить и уйти туда, где никто не задает
глупых вопросов и где ты сам себе хозяин. Ты смело хлопаешь дверью
и оказываешься... в городских джунглях. Делай что хочешь.
Спи когда вздумается. Ни вредных родителей, ни занудливых учителей. Сплошной восторг.
Но спустя короткое время вдруг замечаешь: здесь совсем небезопасно.
И тебе уже не до развлечений. Приходится срочно решать кучу проблем:
как выжить, если ты убежал из дому, где добыть еду, куда устроиться на ночь, как спастись от хулиганов.

Ходить лучше быстро...

Тебе хочется уйти, убежать, спрятаться от всех, зарыться в какой-нибудь норе, свернуться калачиком, согреться, чтобы не бил этот противный нервный озноб. И ты все равно готов всерьез окунуться с головой в тротуарную романтику? Тогда приготовься к самому худшему. Потому что на улице опаснее, чем ты думаешь.

Там, где, как тебе казалось, весело и вольготно, подстерегают многочисленные неприятности: ограбление, наезд транспортного средства, нападение хулиганов, суровое око милиционера. Чтобы не попасть впросак, будь предельно внимательным, не броди по улицам с наушниками – не услышишь приближающийся автомобиль, подкрадывающегося сзади негодяя. Всегда носи с собой несколько подручных средств самозащиты: свисток, острую отвертку, заточенную металлическую расческу, свинцовый шарик граммов на пятьдесят, хлопушку помощнее, соль или молотый перец в коробочке, которую легко открыть одной рукой в кармане, баллончик со слезоточивым газом. Баллончик до последнего прячь в руке. Не забудь: одежда должна быть попроще.

Старайся не передвигаться по ночам. Не ходи один. Выбирай людные освещенные улицы. Ходи быстро: тогда создается впечатление энергичности и меньше опасности со спины. Почаще интересуйся тем, что делается сзади. На автобусной остановке стой так, чтобы за твоей спиной никого не было. Обходи стороной компании, взрослых бомжей. Не всматривайся в них. Пристальный взгляд раздражает, провоцирует агрессию.

Прихвати с собой из дому что-нибудь длинное, тяжелое и заметное: зонт, трость. Если к тебе в безлюдном месте обратится прохожий, остановись подальше (а лучше не останавливайся вообще), отвечай вежливо: «Извините, не знаю», «Извините, тороплюсь». Опасайся даже невинных просьб. Если ты уверен в своей скорости, сматывайся не стесняясь. В особо опасных местах переходи на бег заранее.

Если у желающего напасть на тебя нет огнестрельного оружия, ему нужен предлог, чтобы приблизиться к тебе. Он коварно поинтересуется, который час, попросит сигарету или немного денег. И когда ты станешь всматриваться в свои часы или рыться в кошельке, ударит тебя по голове. Поэтому, если тебе очень хочется помочь незнакомому человеку в безлюдном месте, держи хотя бы дистанцию. Прежде чем откликнуться на просьбу, вглядись в того, кто обращается, и вообще осмотрись вокруг. Иногда для отвлекающего маневра используют других людей, а действительный инициатор ночного нападения подкрадывается в это время сзади.

На тротуаре безопаснее всего посередине. Держаться у самых стен домов не стоит, вероятность, что на голову упадет что-то тяжелое, возрастает. Слышишь шум сверху? Не задирай голову, а ускорь шаг. Возможно, это скрипит арматура обваливающегося балкона. Не ходи слишком близко от проезжей части, тебя может задеть автомобиль, выброшенный аварией на тротуар. Или убить штангой троллейбуса, у которой лопнула рессора. Не маневрируй на перекрестке вблизи поворота транспорта. Траектория автобусного борта может опасно отличаться от той, которую ты вычислишь. Ожидая зеленого света на переходе, стой подальше от края тротуара. Перекресток – самое аварийное место. Не вскакивай в дверь транспорта, которая вот-вот закроется: вдруг успеет только нога? В лучшем случае тебя протащит несколько метров в опасной близости от колеса, в худшем – сам понимаешь, что случится. Не наступай на люки: они могут перевернуться. Не футболь предметы: а если там бомба или тяжелый кирпич?

Бойся толпы на митинге, на железнодорожном перроне, в очереди. Она легко раздавит, уронит и пройдется по ребрам, выдавит тобой витрину или сломает поручни ограждения. Чувствуешь опасность сдавливания? Держи предплечья напряженными и горизонтально прижатыми к ребрам с боков, кулаки сжатыми. Это спасет грудную клетку. Толпу можно предвидеть: ажиотаж, ненависть, поклонение, страх. Распознал начало «сгущения туч»? Смени свое местонахождение, и побыстрее.

Драка неизбежна?

Самое главное в такой ситуации – оставаться спокойным. Это важнейшее условие победы. Не надо кричать, улыбайся. Только не заискивающе. Если противник тощ и слаб, попробуй охладить его или испугать посторонней опасностью. Например, скажи: «Вон идет патруль», «Сейчас здесь будут мои друзья». Но ни в коем случае не унижай противника, не говори ему: «Пошел вон, сопляк!» Угроза собственным превосходством редко дает положительные результаты.

Если противник явно сильнее, остается одно – самому внезапно напасть. Бей первым, со всей силы, беспощадно. Орудие самозащиты вынимай ненадолго. Чем дольше ты будешь размахивать перед носом врага своим кастетом, тем быстрее он сообразит, где взять палку подлиннее.

Запомни четыре самые уязвимые точки на теле человека: нос, горло, глаза, пах. Научись наносить внезапные и точные удары. Освой обманные приемы: поправляй рубашку, волосы. На практике это поможет отвлечь внимание и преодолеть некоторое расстояние до лица противника. Труднее всего попасть в пах. Особенно если противник в длинной одежде. Не стоит вычислять, откуда у него начинаются ноги, бей в голову. В состоянии аффекта человек способен на многое: увеличивается сила. Однако движения становятся грубыми, притупляется ум. Так что, если тебе не хватает техники, а дела плохи, включай аффект. На всю катушку. Психов боятся. Лучшая техника – это короткие включения аффекта в моменты нанесения и парирования ударов.

Если тебе предстоит затяжная драка, постарайся успеть снять очки и часы, вытащить из карманов предметы, которые легко потерять во время потасовки. Если можешь, расстегни куртку и рубашку, чтобы не вырвали пуговицы «с мясом». Носи короткую стрижку, в этом случае тебя невозможно схватить за волосы. Избавься от колец и серег. Ими легко зацепиться в драке и нанести себе тяжелую травму. Коротко стриги ногти. Сломать ноготь – очень больно. Умей веско сказать: «Вали отсюда!» С железом в голосе или хриплым басом. Ставь голос, как это делают актеры. Иногда зычный, командирский глас заменяет мускулатуру при стычке с каким-нибудь пьяницей, непривычным к драке. Если тебе собираются устроить небольшую разборку за неосторожно сказанное слово, разыграй сердечный приступ или эпилептический припадок. Тебя сразу же оставят в покое, чтобы не связываться с «больным».

Твой внешний вид

Уходя из дому, надень обувь, которая не спадает, чтобы не потерять ее во время драки или бегства. Самая идеальная – кроссовки со шнурками. Предпочтительнее толстая жесткая подошва – ни снег не страшен, ни драка. Не надевай узкие штаны: они стесняют движения и могут быстро порваться. Куртка удобнее длинной одежды. Замок «молния» надежнее пуговиц.

В какое бы время года ты ни собрался убежать из дому, лучше всего надеть такую одежду, которая не мнется (трикотажную, джинсовую, болоньевую) – ведь в ней придется спать. Темные вещи предпочтительнее – на них грязь незаметнее. Плащ-палатка слишком тяжела и привлекает внимание. Сгодится просто плащ. Возьми с собой несколько пар запасных носков, трусов, носовых платков. Если ты не отличаешься особой стойкостью к холоду, запасную пару носков надень сразу. Не забудь: твой неопрятный вид привлечет не только милиционеров. Бомжи, беженцы, алкоголики, наркоманы мгновенно примут тебя за своего. И тебе придется решать: либо следить за собой, либо мириться с новыми знакомыми. Способ сушить выстиранную одежду на ходу: подвесь внутри матерчатой сумки и носи сумку в руке. Сумку лучше черную: на ней не видно мокрых пятен.

Нравится тебе это или нет, но хотя бы лицо умывать придется. И сам почувствуешь разницу, и прохожие обратят меньше внимания. Трудности с водой? Протирай лицо лосьоном, заблаговременно прихваченным из дому. Обеззаразить воду для питья просто: добавь марганцовку (несколько кристаллов, до розового цвета) или йод (две капли 5-процентного раствора на литр). Несколько раз в день смотрись в витрины, за внешним видом надо тщательно следить и вовремя ликвидировать то, что может испортить впечатление (мало ли куда удастся попасть на ночлег). Постирать вещи можно в бане, до ночевки поносить в матерчатом мешке, а окончательно высушить ночью. Следи также, чтобы ноги сильно не потели. Это может привести к размножению кожных грибков, придется терпеть боль или наведаться к врачу.

У тебя не всегда будет возможность воспользоваться уличным туалетом. Доступные бесплатные туалеты есть в институтах, поликлиниках, открытых учреждениях типа редакций газет. Там же можно умыться и запастись водой. В Москве есть бесплатный и чистый туалет на Красной площади справа от Мавзолея. Если тебе предстоит обитать в помещении без «удобств», запасись для таких случаев бутылкой, банкой или коробкой.

Возьми с собой... книгу

Ты взял с собой сумку а-ля через плечо. Не носи ее сзади, лучше сбоку или даже спереди. Лямку перебрасывай через голову. Обычный прием грабежа – срывание сумки с плеча. Особенно если ты идешь по ходу транспорта. Деньги и документы держи во внутренних карманах, поглубже. Если на тебе куртка и рубашка, бумажник прячь во внутренний карман рубашки. И помни: профессионалу несложно вытянуть из твоих карманов любой предмет. А самый уязвимый – задний карман на брюках. Воры шутливо называют его «чужой карман». Хорошо, когда на всех наружных и внутренних карманах пуговицы, «молнии» или кнопки. Деньги храни в нескольких местах. Основную сумму держи не в бумажнике. Придумай какую-нибудь секретную емкость, например кожаный мешочек на шнурке. Носи его на поясе или на шее под рубашкой. И еще: не держи дорогие вещи сверху в сумке, их могут вытащить. Впрочем, вероятность, что у тебя просто-напросто вырвут сумку из рук, тоже велика.

Не доводи себя до стресса. Используй любую возможность присесть. Уступай место только беременным и одноногим. Отдыхай в кинотеатрах, в столовых, в холлах парикмахерских, на лавочках в метро. От длительного хождения могут разболеться ступни. Массируй их перед сном.

Обязательно носи с собой книгу или газету: вид читающего человека еще никого не удивлял. Читать в моменты отдыха необязательно, никто не заметит, что ты не переворачиваешь страницы. В залах ожидания на вокзале надолго не зависай, можно быстро примелькаться милиции.

Сушка вместо сахара

Не ешь много сладкого – могут разболеться зубы. Запасись продуктами типа сушек или сухарей. Они не портятся, их не надо разрезать, можно есть на ходу и незаметно, не привлекая внимания злых и голодных бомжей. Не увидят – не отнимут. Фляга лучше эластичная – из нее можно выдавить воздух, и всплески не будут раздаваться из сумки.

Не убегай из дому, не прихватив сухой паек: супы моментального приготовления, каши. Еда не ахти, но все-таки лучше, чем клянчить у прохожих или воровать. Когда провизия кончится, найди и сдай три-четыре стеклянные бутылки. Посильная работа для одного дня!

Не бойся голодать. После сытой домашней жизни неделя даже абсолютной голодовки при отсутствии тяжелой работы пойдет только на пользу. Правда, желудочный сок, выделяющийся в пустой желудок, опасен, чтобы разбавить его до безопасной концентрации, пей побольше теплой воды. Не ешь из помоек, урн. Не доедай остатки пирожков и салатов, оставленные прохожими на столиках уличных кафе. Можно заразиться.

Где ночевать

Отыскать за полдня друзей и напроситься к ним на ночлег удается только в фильмах. И все же шанс есть. Попробуй познакомиться со своими сверстниками в длинной очереди. Постарайся отличить местного от приезжего, обеспеченного отпрыска – от члена многодетной семьи. Хотя в большой семье есть гарантия, что еще одного человека просто не заметят.

Если спасителя с квартирой найти не удалось, для ночлега сгодятся:

1. Площадка в подъезде перед входом на чердак в старых домах. Научись по виду дома определять его внутреннее устройство, чтобы лишний раз не подниматься напрасно под крышу.

2. Площадка перед дверью, ведущей к мотору лифта. Доступ к таким площадкам обычно закрывают решетчатой дверью и вешают замок от бродяг, то есть от таких, как ты. Носи с собой пилку для металла.

3. Реставрируемый старый дом.

4. Недостроенный дом.

5. Укромное место в парке под кустами (летом).

6. Подземная коробка теплотрассы. Доступ – через люк. Удачливые аутсайдеры умудряются оборудовать в такой коробке настоящее жилище.

7. Пассажирский вагон. В крупных железнодорожных узлах есть места, где отстаиваются вагоны. Все двери вагона открываются одним и тем же «вагонным ключом» – трехгранной трубкой, которая надевается на трехгранный штырь замка. Если предвидишь трудности с ночевкой, сделай себе такой ключ.

Лучше выбирай дома подальше от вокзалов. Возле них бродяг хватает и без тебя, а подъезды дурно пахнут. Подыщи место заранее. Время до сна скоротай в кино, в парке, на лавочке в метро.

В холодную пору самое важное – батарея отопления. На пол постели газету. Телу должно быть мягко в немногих точках: под плечом, ребрами и тазом (если спишь на боку), под позвоночником, тазом и лопатками (если спишь на спине), еще под головой. Для этого сгодится свернутый в трубку плащ или полоска поролона размером примерно сорок на сто сантиметров. Чтобы голова была на возвышении, воспользуйся флягой или сумкой. Не рассчитывай в качестве подушки использовать ступеньку лестницы: она обычно слишком высока. К утру похолодает, так что резерв теплой одежды, чтобы натянуть на себя в середине ночи, не помешает. Важно согреть ноги. Тогда проще внушить ощущение тепла остальному телу.

Полиэтиленовая пленка – самый дешевый и удобный материал для обустройства походного быта. Правда, если спать в полиэтиленовом мешке от дождя или для согрева, то утром ты обнаружишь много воды на полиэтилене. Вместо объемного спального мешка лучше иметь побольше одежды, поролоновый коврик и кусок полиэтилена сто на двести сантиметров (под коврик). Для более плотной укладки одежды ее можно туго сворачивать и перевязывать каждый сверток шнурком. В холодный день оберни вокруг тела коврик или кусок полиэтиленовой пленки. Если чувство голода мешает заснуть, выпей побольше воды и ляг на левый бок. Тогда вода не сможет быстро попасть из желудка в кишечник и создаст ощущение сытости.

Чтобы не замерзнуть

При двадцати пяти градусах тепла ты сможешь спать и без одежды, и без одеяла. Но тебе понадобится надевать один слой одежды при понижении температуры на каждые три градуса. Запомни: три тонкие рубашки теплее одной рубашки тройной толщины. Если во время сна ты замерз, а надеть больше нечего, разогрейся приседаниями, потом попробуй подремать еще минут тридцать, пока снова не замерзнешь. Для согревания постели требуется в десятки раз меньше тепла, чем для отопления палатки или комнаты.
В спальный мешок можно положить грелку – флягу с кипятком. В качестве электрической грелки можно использовать включенную в сеть электрическую лампочку на тридцать ватт, опущенную в походный котелок. Учти: когда спираль лампочки накалена, порвать ее несложно даже легким сотрясением. Если ночь застала тебя в сельской местности, оккупируй чей-нибудь стог или сеновал. Впрочем, в деревнях сейчас полно пустующих домов. Не откажут в ночлеге и обеде и в монастыре. Только тебе придется отработать – дров нарубить, сено переворошить, огород вскопать.

Если у тебя вещей больше, чем можно без труда носить с собой, понадобится база. В качестве таковой отлично служит ячейка камеры хранения на вокзале. Но помни: сотрудники транспортной милиции не дремлют. Можно, конечно, запрятать вещи под кустами в парке, но это ненадежно. Еще один выход – ничего не брать из дому и бродить налегке. А лучше попросить друзей сложить вещи в их доме. Но некоторый запас теплой одежды все же держи под рукой. А также вещи первой необходимости: нож, компас, флягу, карту, йод, одеколон, бинт, зеркальце, вату, носовой платок, спички или зажигалку, фонарь, мыло, бумагу, блокнот и шариковую ручку.

 Что такое «невезуха»

Жители улиц, их много – бродячие собаки, беженцы со всей страны, бомжи, беспризорные дети, наркоманы, алкоголики, уголовники. И все они участвуют в боях без правил. За корку хлеба или брошенный сердобольным прохожим червонец дерутся смертным боем. Твое появление в их нестройных рядах не принесет им радости: ты всего лишь еще один конкурент на добычу. А ее мало. И все «хлебные места» давно поделены и свято охраняются. Так что приготовься к тому, что гнать тебя будут отовсюду. И бить будут. Просто так, чтобы не шлялся поблизости.

Если очень повезет, твое уличное приключение пройдет в компании таких же «беженцев», как ты сам. А невезуха – это когда ты попадешь в зависимость от более взрослых и жестоких людей. И не просто станешь жить с ними бок о бок, но и совершишь указанные ими преступления. Что, разумеется, понесет за собой совершенно иные последствия, а не радостное возвращение домой.

Попасть в руки милиции тебе, конечно, не захочется. Особенно когда из кармана будет предательски торчать свежеукраденный батон хлеба. Могут и в приемник сдать, и все другие кражи в округе на тебя списать. А уж как заполучить твое «признание» и подпись, они знают. И все же помни: в самую трудную минуту, когда совсем не останется сил играть в Робинзона, милиционеры помогут тебе. Они ищут таких, как ты, каждый день, каждую минуту и готовы сдать тебя безутешным родителям с рук на руки.

Жить дома все-таки легче

Прежде чем бежать из родного дома, подумай хорошенько: что заставляет тебя совершить этот поступок? Родители, друзья, любимый человек, неприятности и проблемы в школе или просто личный протест против всего, не важно. Знай, там, за захлопнувшейся дверью, останутся те, кому ты дорог. И даже если это не совсем так, убегать из дому – не лучший выход. На улице еще больше сложностей.

Тебе тяжело, совсем невозможно жить дома? Позвони в специальные службы, обратись за помощью к соседям, знакомым, учителю. Человек, который тебе поможет, обязательно найдется. Надейся на лучшее. Верь, выход есть из любого неприятного положения. Проблема лишь в том, достаточно ли ты умен, чтобы отыскать его.

Куда обратиться за помощью

Экстренная помощь по телефону доверия (круглосуточно): (095) 205-05-50.

Педагогическая служба Комитета за гражданские права работает ежедневно по адресу:
Москва, пр-д Шокальского, д. 61, корп. 1. Тел.: (095) 478-95-15.

Центр социально-психологической помощи семье (г. Арзамас)
Тел.: (83147) 4-82-86.

Городской психолого-педагогический центр (г. Барнаул)
Тел.: (3852) 38-03-77, 38-04-57.

Кризисный центр помощи женщинам и детям из неполных семей (г. Волгоград)
Тел.: (8442) 30-16-18.

Комплексный центр социального обслуживания населения «Радуга» (г. Воронеж)
Тел.: (0732) 78-53-86.

Муниципальный центр медико-психологической и социальной помощи населению «Холис» (г. Екатеринбург).
Тел.: (3432) 56-43-19.

Кризисный центр «Теплый дом» (г. Ижевск)
Тел.: (3412) 44-40-33.

Кризисный центр «Ангара» (г. Иркутск)
Тел.: (3952) 51-19-66.

Центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения «Доверие» (г. Владикавказ)
Тел.: (8672) 52-97-68.

Региональная общественная организация «АННА» (Москва)
Тел. доверия: (095) 124-61-85.

Центр психологической помощи «Ярославна» (Москва)
Тел.: (095) 282-84-50.  Пн. 10.00–15.00. Вт., ср. чт. 9.00–19.00.

Общественная организация «Служба социально-юридической помощи пострадавшим от насилия «Александра» (г. Санкт-Петербург)
Тел.: (812) 320-67-24.

Институт недискриминационных гендерных отношений. Кризисный центр (г. Санкт-Петербург)
Тел.: (812) 272-86-57.

Психологическая служба Калининского района (г. Челябинск)
Тел.: (3512) 96-90-15.

Как не стать жертвой преступления?

Лифт, подъезд, темный переулок... Потенциально опасных зон много. Защищаясь от агрессии, часто приходится рассчитывать только на себя
Мир опасен. Отнесись к этому серьезно.
Не попадай в ловушку заведомо рискованных ситуаций.

Один дома

Ты часто дома один? Не забывай закрывать дверь на цепочку.

Кто-то постучал в окно? Громко крикни: «Папа! Иди сюда!» – и ни в коем случае не подходи к окну.

Звонок в дверь? Это не повод распахнуть ее мгновенно. Посмотри в глазок. Что бы ни говорили незнакомые люди (сотрудник милиции, работник коммунальных услуг или почты, сослуживец родителей, сосед), дверь открывать нельзя.

Тебе говорят, что принесли телеграмму. Попроси зачитать ее вслух.

Уверяют, что нужно срочно позвонить. Объясни, где находится ближайший телефонный автомат.

Кричат, что ты заливаешь соседей. Скажи: «Сейчас к вам придут», а сам проверь, есть ли вода на полу в ванной, туалете и кухне.

Тебя спрашивают: один ты дома или нет? Ответь утвердительно, что не один, папа спит (брат смотрит телевизор, мама разговаривает по телефону), и спроси, что нужно.

Незнакомцы решаются ломать дверь? Звони в милицию («02»), в службу спасения (937-99-11), родителям,
а если нет телефона или он не работает, выйди на балкон или открой окно и громко кричи: «Пожар!»

Ты кого-то ждешь? Прежде чем открыть дверь, спроси: «Кто там?» – и не открывай на ответ: «Я». Пусть гость назовется, даже если тебе показалось, что ты узнал его по голосу или одежде, увиденной в глазок.

На каждый телефонный звонок, снимая трубку, говори: «Алло», «Вас слушают», но никогда – «Квартира таких-то».

Извиняются, уверяют, что ошиблись номером, и спрашивают, какой это номер? Попроси продиктовать, какой набрали, не называя своего, спокойно сообщи, что ошиблись.

Если незнакомец говорит по телефону непристойности, не вступай в диалог, положи трубку.

Позвонивший представляется другом твоих родителей и уговаривает тебя напомнить адрес, который он якобы забыл. Попроси перезвонить позже или сообщи рабочий телефон родителей, но не домашний адрес, даже если тебе показалось, что ты узнал человека по голосу. Не спеши называть его по имени, пусть он сам тебе представится.  А когда «знакомые» твоих родителей скажут, что они скоро придут, попроси их подойти к определенному времени. Немедленно перезвони родителям, предупреди их об этом.

Ты все же открыл дверь и увидел незнакомых людей. Захлопни ее тут же! Они подставили в проем ногу? Урони на нее гирю или какой-нибудь тяжелый предмет, который приготовлен для этих целей заранее.

Никогда и никому не рассказывай о распорядке дня в твоей семье.

Не вешай ключи от квартиры на пояс или на шею, носи их в специальном кармашке.

Трудно открывается замок? Не проси о помощи посторонних, не доверяй им ключи, позвони в дверь напротив.

Если в дом проникли преступники и напали на твоих родителей, не пытайся с ними бороться. Беги из квартиры прочь, зови на помощь соседей, прохожих, громко кричи: «Пожар!»

Ты пришел домой, а дверь в квартиру открыта. Не заходи, осторожность не помешает. Обратись к соседям с просьбой позвонить от них домой и, если трубку не снимают, вызывай милицию.

Ты увидел возле квартиры постороннего, не подходи к нему, пройди в другой конец лестничной площадки, позвони к соседям, когда они откроют, попроси их о помощи.

Ты вошел в квартиру, а на пороге лежат чужие сумки или собранные вещи. Тут же выйди, позвони домой от соседей и, если тебе не ответят, звони в милицию.

Когда ты выходишь из квартиры «на минуточку» – за почтой или вынести мусор, – не забывай сначала посмотреть в глазок. И если на площадке посторонние, отложи свой поход.

Ты вышел из квартиры ненадолго – все равно закрой дверь на ключ, даже если ты будешь ее видеть.

Спускаясь за почтой или с мусорным ведром, видишь посторонних, тут же поднимись обратно.

Забирая из ящика почту, не просматривай ее на площадке, вернись в квартиру.

Ждешь лифт...

Ты ждешь лифт. Встань так, чтобы за спиной у тебя была стена. Вместе с тобой в лифт хочет войти незнакомец. Сошлись на забывчивость, спустись к почтовому ящику, но не заходи вместе с ним в кабину, даже если человек показался тебе неопасным.

Если тебя заталкивают в лифт, зажав рот, постарайся ударить мусорным ведром, рюкзаком, набитым учебниками, любым другим предметом, оказавшимся с тобой, укусить за палец.

Не угрожай нападающему и не кричи в кабине лифта, тебя все равно не услышат.

Попытайся нажать на кнопку «стоп», а затем – на кнопку ближайшего этажа. Выбегая из лифта, нажми любую кнопку.

Бандит пытается тебя раздеть. Скажи, что разденешься сам. Не плачь и не проси о пощаде, не угрожай сообщить в милицию и все рассказать родителям.

Попытайся втянуть преступника в разговор. Узнай, чего он хочет и стоит ли это делать таким образом. Предложи пойти к тебе домой, назови любой этаж, может, появится шанс сбежать.

Ты чувствуешь, что разговор не получается. Тогда прижмись к налетчику, постарайся его обнять и при удобном случае сильно вцепиться зубами в нос или губы. Или зажать руками его половые органы и изо всех сил дернуть и повернуть их. Пока насильник будет корчиться от боли, убегай.

Возможности подобраться поближе нет? Бей в пах кулаком или сумкой, да так, чтобы твой удар хоть на секунду обездвижил его. Не собирай одежду, беги в чем есть.

У тебя в кармане всегда наготове газовый баллончик (спица, расческа, ключи)? Это еще один шанс на побег. Запомни: никогда не угрожай, только спровоцируешь нападение. Когда не знаешь, что говорить, лучше молчи, но забудь о словах: «Я все расскажу!»

Тебе показалось, что ты встречаешь одного и того же человека по дороге в школу или он стал часто появляться рядом. Расскажи родителям и попроси их провожать и встречать тебя, смени маршрут. Он должен быть безопасным. Двигайся по освещенным улицам, обходи стороной парки и лесные массивы. Помни: короткая дорога не самая лучшая! Сокращая путь домой, рискуешь сократить себе жизнь.

Везде и всегда соблюдай осторожность. Знай: преступником может оказаться и твой сверстник. Поэтому не спеши сказать «да» новому приятелю, подстерегающему тебя у ворот школы, когда он предлагает куда-то пойти. Сначала узнай, что он за человек, какие у него друзья.

Он напрашивается к тебе в гости? Давит на жалость и рассказывает про побег из дому (родители злые, старшие братья бьют)? И что ему хочется есть и пить, и как ему холодно в одной рубашке, а ты такой замечательный, неужели не поможешь несчастному?!

Уверен ли ты, что все это правда? Ведь зачастую именно подростки работают наводчиками у воров. Им проще обратиться к тебе с просьбой разрешить позвонить или дать попить, а когда ты доверчиво откроешь дверь, туда войдет совсем другой человек.

Так что если ты один дома, надо сказать, что телефон сломан или что тебя заперли родители в наказание и открыть дверь сам ты не можешь.

Ты привел нового друга к подъезду, но в последнюю минуту передумал, вспомнил, что дома никого нет. Извинись, притворись, что потерял ключи, забыл навестить бабушку, надо ехать в другой конец города, родители велели зайти к ним на работу. Одним словом, любое оправдание подходит, главное – никого не приглашай в пустую квартиру.

В школе...

В школе ты – объект для вымогательств. Никогда не защищай ценные вещи, не ставь под угрозу свою жизнь. Не спасайся от вымогателей бегством. Скорее всего, они догонят тебя и сильно изобьют. При первом же требовании отдать деньги (кольцо, браслет, дорогую обувь, модную куртку, плеер, телефон) отдай их добровольно. Не дожидайся, когда начнут истязать. Жизнь дороже!

Друзья подначивают тебя доказать свою смелость и удаль. Уговаривают украсть что-то в магазине или ограбить пьяного. Лучше откажись и постарайся избавиться от такой компании. Это не удаль, это серьезное, уголовно наказуемое преступление. Поговори о сомнениях в правильности действий своих друзей с родителями или другими взрослыми людьми, которым ты доверяешь.

Приятель предлагает шутки ради угнать чью-то машину или подержать в доме какие-то вещи. Откажись под любым предлогом: отец убьет, мать найдет чужое и устроит скандал, дядя – милиционер, ты уже и так на учете в милиции.

Если за тобой в школу приходит незнакомец и говорит, что его прислала мама (папа, бабушка с дедушкой), и предлагает пойти с ним – откажись!

Не выходи из класса во время урока, даже если посланец – старшеклассник, который уверяет, что ему поручили позвать тебя к директору. Дождись перемены и попроси учителя проводить тебя в кабинет.

Не заходи в школьный туалет, если там тусуется большая компания или стоит незнакомый взрослый человек.

Товарищ зазывает осмотреть чердак или подвал? Не ходи сам и его отговори.

На вечеринке у новых знакомых тебе предлагают наркотики? Сошлись на плохое самочувствие и уйди.

Ни наркотики, ни лекарства, действие которых ты не знаешь, принимать не стоит.

Не ведись на примитивное «Что, слабо?» и «Ты что, маменькин сыночек?». Ты же не так глуп! Не становись жертвой маньяков.

Неужели, спросишь ты, вокруг одни воры, маньяки, хулиганы и преступники? И опасность стать жертвой так велика? Нет, конечно. Просто в большинстве несчастных случаев ты подставился сам.

Не напрашивайся на неприятности! Наивность и доверчивость до добра не доведут.

Не верь посторонним людям. Лучше перестраховаться и зазубрить правило: «Все чужие желают мне зла, они хотят меня ограбить, убить!»

Правила простых «не»

Чтобы не стать легкой добычей, достаточно соблюдать несколько очень простых «не».

Не подходи к подъезду, когда там маячит незнакомец. Дождись соседа с большой собакой (с мусорным ведром, с детской коляской).

Не заходи в подъезд, если он плохо освещен, а на лестнице полно спящих бомжей, пьяниц и наркоманов. Попроси кого-нибудь из домашних встречать и провожать тебя.

Не выбегай из подъезда стремглав, спокойно открой дверь. Можно наскочить на встречного с острыми предметами в руках, например лыжными палками, которые он выставил вперед. Или рядом с подъездом как раз в это время будет разворачиваться машина – попадешь прямо под колеса.

Будь очень осторожен при знакомствах. Никогда не соглашайся идти в гости к незнакомцам. И если незнакомец с дамой, это не гарантия безопасности. На приглашение незнакомца (почтальона, сторожа, дворника) зайти к нему в квартиру (гараж, сарай, подвал), чтобы посмотреть какое-то экзотическое животное (новый компьютер), говори «нет!».

Не вступай в разговор, если кто-то попросит закурить. Такую ситуацию можно заранее просчитать: группа подростков вдруг резко направляется в твою сторону. Сразу перейди через дорогу или зайди в первый попавшийся магазин.

Не садись в машину, ни в легковую, ни в грузовую (а также трактор, экскаватор, бетономешалку), даже если за рулем или в салоне женщина.

Вот рядом с тобой останавливается машина. Водитель говорит, что ищет улицу (главного героя для фильма), и предлагает прокатиться, показать нужную улицу или подвезти по пути. Ответь категорическим отказом.

Опасайся медленно едущих рядом машин, не ходи близко к дороге.

Водитель вышел из машины и идет к тебе. Беги как можно быстрее в первый попавшийся двор, там остановись, крикни «Мама!» (папа, дядя Сережа) и помаши рукой, будто увидел именно того, кого звал. И не важно, что ты живешь в другом доме и в окне никого нет, вряд ли преступник будет всматриваться в окна, привлекая к себе внимание.

Если на улице кто-то долго и упорно идет за тобой, обратись к патрульному. Можешь соврать, что видел у преследователя пистолет или нож. Можешь просто спросить у милиционера, который час.

Если поблизости не видно ни одного милиционера, проси о помощи любого (пожарного, армейского – главное, чтобы в форме) офицера.

Не сворачивай на темную улицу, когда тебе кажется, что за тобой идут. Надежда, что преследователь тебя потеряет, очень мала. Иди по хорошо освещенной. В этом случае не только он видит тебя, но и ты его, что немаловажно.

Если на пути есть магазин, зайди в него и выйди через второй выход. Если запасного выхода нет, посмотри, вошел ли незнакомец вместе с тобой, если да, сделай вид, что собираешься выходить, и, когда тот предпримет ту же попытку, смело обращайся к администратору или дежурному охраннику.

От администратора позвони домой. Пусть за тобой приедут родители, а охраннику скажи, что тебя преследует незнакомый человек, и попроси задержать его на некоторое время, чтобы была возможность уйти.

Или, не стесняясь, громко обратись к любому вызвавшему доверие мужчине: «Вы меня помните, я Петя, мы были у вас в гостях!» А подойдя поближе, тихо скажи, что не можешь избавиться вон от того человека, и попроси разрешения выйти из магазина вместе с «твоим знакомым».

Не выставляй на всеобщее обозрение ключи от дома, пейджер, мобильник, дорогие украшения.

Ты задержался допоздна в гостях, в компьютерном клубе – попроси близких встретить тебя возле метро или приехать за тобой на машине.

Если предполагаешь позднее возвращение, не одевай слишком открытую одежду, не наряжайся, как на обложке журнала. Твой вызывающий наряд может спровоцировать нападение. Захвати с собой более скромную одежду.

Никогда не думай, что, если противник выглядит тщедушным, ты легко его победишь. В данном случае он хозяин положения, и тебе о нем ничего не известно.

Твой ровесник предлагает тебе воспользоваться автостопом. Как поступить в этой ситуации? Не соглашайся! Ведь твой попутчик может быть в сговоре с преступниками, которые только и ждут, когда он найдет подходящую жертву.

Если ты все же решил добираться автостопом, сообщи по мобильному своим родителям номер и марку машины, приметы водителя.

Не пересчитывай наличность в людном месте. Выходя из дому, четко помни, сколько ты взял с собой денег. Зная первоначальную сумму и делая какие-то покупки, ты всегда сможешь подсчитать в уме остаток, не доставая денег.

Не играй вблизи дорог или стоящих автомашин.

Не лазай в подвалы и на чердаки.

Если ты уходишь из дому в отсутствие родителей, оставь записку, куда и с кем идешь, где тебя искать и во сколько будешь обратно.

Отправляясь с родителями или друзьями в магазин или на большой праздник, обязательно договорись, где ты будешь их ждать, если вы разминетесь. Ни в коем случае не уходи с обозначенного места, даже если к тебе начнут подходить посторонние люди и обещать свою помощь в розыске родителей или ссылаться на то, что это они их прислали.

Если ты потерялся, зайди в первый попавшийся магазин или кинотеатр, больницу или аптеку, в отделение милиции и попроси связаться с твоими родителями по телефону.

Не заходи в подъезд или в квартиру к незнакомым людям и не проси разрешения позвонить от них домой.

На все уговоры незнакомых пойти с ними, поискать твоих родителей или предложения отвезти тебя домой ты должен сказать «нет!».

Не назначай встреч в безлюдных, неосвещенных местах (парках, скверах).

Если ты договорился о встрече в первом вагоне электрички, а сам нечаянно сел в последний, не проходи через весь поезд. Выбери безопасное место (рядом с женщиной с ребенком, с внушающим доверие мужчиной) и, доехав до нужной станции, пройди по платформе.

Не принимай предложения случайных попутчиков пройти по вагонам.

Если на тебя напали в тамбуре, дерни стоп-кран, обратись к любому человеку в тамбуре со словами: «Меня зовут Петя, разве вы меня не помните?», потом извинись перед человеком и постарайся выйти вместе с ним на ближайшей остановке.

Если незнакомец предлагает заработать большие деньги, не соглашайся. Скажи, что хочешь посоветоваться с родителями, и попроси будущего работодателя оставить свои координаты, куда ты сможешь прийти вместе с отцом.

Не ходи с незнакомцем один, без родителей, посмотреть будущее место работы. Охотников за живым товаром много. Помни: легких денег не бывает и, если кто-то предлагает большие деньги за ничегонеделание, этот человек опасен.

Если незнакомец пытается тебе что-то предложить, особенно то, о чем ты давно мечтал, скажи «нет».

Тебя угощают мороженым или соком – вежливо откажись или купи сам. В «подарок» могут подмешать психотропные средства.

Даже если у тебя нет ключей, не соглашайся подождать прихода родителей в доме у соседа.

Если на улице стреляют, не выходи из дому, не подходи к окну.

Стрельба застала тебя на улице? Ляг на землю и постарайся отползти за угол дома или за любую преграду (остановку, клумбу). Если ничего такого поблизости нет, просто закрой голову руками и лежи спокойно. Стреляющие ориентируются на резкое движение, и попытка убежать может стоить тебе жизни.

Если тебя насильно сажают в машину, кричи: «Меня зовут... Мой телефон... Позвоните моим родителям!» Или: «Меня хотят украсть! Я не знаю этих людей! Позовите милицию!» Текст должен быть максимально кратким и не содержать лишней информации. Ты обязан помнить его всегда.

Ты в машине, тебя куда-то увозят. Попытайся привлечь внимание других водителей: выверни руль, разорви обивку сиденья, бей в стекла, засунь два пальца в рот и вызови рвоту, описайся... Сделай все, чтобы тебя захотели выкинуть из машины.

На твои уловки не реагируют? Тогда переходи к более активным действиям: пристегнись ремнем безопасности или покрепче ухватись за сиденье и резко открой дверь настежь. Это привлечет внимание прохожих и других водителей. Чтобы не рисковать, шофер предпочтет остановиться, тут уж ты не теряй времени, выскакивай из машины и беги.

На твоей одежде должна быть пришита метка с твоим именем, фамилией, телефоном, а также медикаментозными противопоказаниями, если они есть.

Преступники – люди разные, но все они схожи в одном: застигают тебя врасплох и играют на твоей доверчивости и наивности. Слезы и мольбы о пощаде их совершенно не трогают, а угроза выдать провоцирует на убийство.

Не дай им заманить себя в ловушку. Не робей и не стесняйся сказать «нет». Плюй на слова: «Ты что, маленький, тебе мама не разрешает?!»

Пойми, пока ты корчишь из себя бесстрашного и крутого, преступник выбирает место, где лучше с тобой расправиться. И ты только облегчаешь ему задачу, заходя с ним в лифт, простодушно соглашаясь проводить его до дома, поднести сумки к машине, показать дорогу.

Будь предельно осторожен! Будь всегда начеку!

Помни: оскорбления, запугивания, угрозы – тоже насилие. И это не твоя вина. Это преступление, за которое ответственность должен нести обидчик.

До нападения:

узнай заранее, кто может тебе помочь (родные, близкие, друзья, соседи, телефоны доверия, милиция).

Во время нападения:

обороняйся и защищай себя. Зови на помощь как можно громче. Постарайся вызвать милицию.

После нападения:

расскажи о своей беде людям, которым ты доверяешь. Позвони в кризисный центр.

Никто не заслуживает насилия:

не вини себя, когда тебя избивают, оскорбляют, грабят, насилуют. Если это случится снова, то может стать еще опаснее. Обратись за помощью прямо сейчас!

Куда обратиться за помощью

Региональная общественная организация «АННА» (г. Москва)
Тел.: (095) 124-61-85.

Центр психологической помощи «Ярославна» (г. Москва)
Тел.: (095) 282-84-50. Пн. 10.00–15.00. Вт., ср. чт. 9.00–19.00.

Центр социально-психологической помощи семье (г. Арзамас)
Тел.: (83147) 4-82-86.

Городской психолого-педагогический центр (г. Барнаул)
Тел.: (3852) 38-03-77, 38-04-57.

Центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения «Доверие» (г. Владикавказ)
Тел.: (8672) 52-97-68.

Кризисный центр помощи женщинам и детям из неполных семей (г. Волгоград)
Тел.: (8442) 30-16-18.

Комплексный центр социального обслуживания населения «Радуга» (г. Воронеж)
Тел.: (0732) 78-53-86.

Муниципальный центр медико-психологической и социальной помощи населению «Холис». Горячая линия «Диалог» (г. Екатеринбург)
Тел.: (3432) 56-43-19.

Женский центр «Теплый дом» (г. Ижевск)
Тел.: (3412) 44-40-33.

Кризисный центр «Ангара» (г. Иркутск)
Тел.: (3952) 51-19-66.

Российско-американский центр «Ловетт» (г. Петропавловск-Камчатский)
Тел.: (41522) 6-66-77, 6-38-07.

Общественная организация «Служба социально-юридической помощи пострадавшим от насилия «Александра» (г. Санкт-Петербург)
Тел.: (812) 320-67-24.

Саратовский региональный общественный фонд «Кризисный центр»
Тел.: (8452) 27-91-70.

Институт недискриминационных гендерных отношений. Кризисный центр (г. Санкт-Петербург)
Тел.: (812) 272-86-57.

Психологическая служба Калининского района (г. Челябинск)
Тел.: (3512) 96-90-15.

Умный в секту не пойдет...

Потому что знает: выйти из нее можно только одним способом. И нормальному человеку он не годится

Любая секта – это организация, руководство которой хочет получить неограниченную власть, влияние и деньги. Маски тут самые разные – философские, религиозные, психологические… Секта может прикинуться благотворительным комитетом, университетом, курсами английского языка или психологическим тренингом. Секты бывают сатанистские, протестантские, языческие, восточные. Объединяет их одно: прикрываясь словами о добре и правде, они разъединяют людей. Те, кто с ними, – свои, хорошие, кто не с ними – плохие, враги. Вся деятельность секты направлена на то, чтобы ты перестал думать.
Тогда тобой можно вертеть как угодно: заставлять бесплатно и круглосуточно работать, лгать и обкрадывать других.  Секты хитры и гибки. Апеллируют к очень внятным и ясным психологическим потребностям: не быть одному, найти собеседников, почувствовать себя причастным к группе единомышленников, где тебя примут за своего. И однажды туда попав, ты через полгода не узнаешь своих родителей. Попытавшись покинуть секту, ты в результате выйдешь... из окна.
А все начиналось так замечательно:
ты нашел новых друзей и смысл жизни в придачу…

Шесть слагаемых работы секты

Вербовка

Первый закон вербовки – не лови рыбу на клубнику, которую любишь ты. Лови на червяка, которого любит рыба.

А рыба для сектанта – это ты! Вот почему он не станет рассказывать тебе о своих проблемах. Внимательно выслушает твои. Ближнему надо помогать! И не важно, где вы встретились – на улице, дома, в транспорте. Прилипнет как банный лист. Втянет в разговор. Посочувствует. Посоветует. Скажет: есть такая организация… какие люди! какие возможности! принимают всех! приходи на гостевую встречу! посмотришь, не понравится – уйдешь.

Власть

Гуру, учителя, пророки беспрепятственно распоряжаются силами, временем, деньгами, а иногда и жизнью рядовых сектантов. Изнутри секта устроена по принципу пирамиды, как «Гербалайф» или «МММ». Привел десять друзей – уже босс. Завербуешь сто – станешь еще круче! Давай тащи!

На власть, как на наживку, ловятся многие. Еще вчера тебя не слушали даже приятели, не говоря о родителях, сегодня твое слово – закон. Для десяти человек. Ста. Тысячи. Десяти тысяч… Кайф! Ради этого можно кое-чем и поступиться, в нужный момент глаза прикрыть… И не думай, что ты на это не поддашься. Тепловоз лбом не останавливают. В сторонку отходят.

Дисциплина

Как ни удивительно, сектанты нашли способ оправдать даже стукачество. Ты зачем донес на товарища? Ему же лучше! А то ведь, пока вины не искупит, путь на небо закрыт. Не берут туда виноватых. Так что благодари доносчика, дружок.

Не послушался «старшего наставника» – останешься без обеда! Не насобирал милостыни сколько нужно – завтра соберешь в двойном размере.

Деньги

Секта – экономически выгодный насос для откачивания денег из карманов ближнего своего. Под маркой отказа от «мирских соблазнов» ты отнесешь туда сначала свои деньги, потом родительские, деньги друзей… У тебя заберут машину, дачу, квартиру. Сам отдашь, ударенный по кумполу «светом Божественной истины». И еще спасибо скажешь.

Будешь много работать. До седьмого пота и абсолютно бесплатно. Иначе «Божественная истина» не снизойдет.

А как секта обрастает сетью фирм и фирмочек – секрет, который знает только очень маленькая компания высшего руководства…

Тайна

Новичку многого не рассказывают. Ты никогда не узнаешь, чем занимаются «посвященные седьмой ступени». Тебе лишь чуть-чуть намекнут, чтобы ты поверил: на «седьмой ступени» ждет кладезь тайных знаний о мире, о Боге, о себе самом. И вот ты уже упорно рвешься туда, принимая все, что с тобой делают, за испытания на пути к тайне. А когда ты поймешь, что происходит на самом деле, уже будешь пойман в сети и ничто тебя не спасет.

Психологическая обработка

Любая секта использует специальные методы контроля сознания. Вот основные из них:

– вся твоя прошлая жизнь будет объявлена вздором и бредом, не заслуживающим ни капли внимания. Любой человек, с которым ты был знаком раньше, – «серая мышка», дурак, ничего не понимающий и не желающий понимать в настоящей жизни.

– ни одной минуты зря! Если ты не слушаешь лекцию «учителя», ты читаешь брошюрку секты. Если не читаешь – занимаешься йогой. Впитываешь особую музыку. Работаешь. Медитируешь…

– весь мир раз и навсегда делится на друзей и врагов. Друзья – в секте, а по улицам бродят убогие уроды, которые не понимают и никогда не смогут тебя понять.

– сотне человек достаточно сказать по разу: «Ты свинья» – и ты захрюкаешь. Проверено. Групповое давление называется.

– «Есть, спать – некогда! Всю жизнь проспишь!» – голодному и усталому гораздо проще, чем сильному и сытому, внушить любую дрянь.

– «Умом счастья не достигнешь!» Если учитель говорит, что нужно ходить по потолку и принимать ЛСД, надо делать, а не думать! Долой рациональное мышление.

– «Поликонцентрация белой праны в пятом слое астрала располагает к работе в эгрегорах! Приступайте!» В секте вводится свой особый язык, дурно сляпанный из научной и оккультной терминологии. Заговорив на этом языке, ты быстро потеряешь контакт с реальностью. И станешь думать так, как это нужно руководителям секты – тупо, в заданном направлении.

– «Твои уши теплеют… По телу разливается покой… Мышцы расслаблены… Думай о хорошем…» Скажешь, это для наивных дураков? Ничего подобного. Медитация, гипноз, аутотренинг – отличное средство «раскачать» нервную систему и вложить тебе в голову что угодно. Тебе только кажется, что ты спокоен как слон и совершенно «невнушабелен».

– «Так, сегодня Аня спит с Колей. А вы трое – всю ночь чистить картошку! Так велел Учитель!» Дедушке Фрейду такое и не снилось. Половой инстинкт – один из основных. Если управлять им извне, человека очень легко подчинить. Что и делается.

– «Там, за окнами, жуткий мир, все готовы друг друга сожрать. Здесь ты среди друзей, здесь хорошо. Но помни: мы столько сделали для тебя, столько сил потратили! Ты наш должник до гробовой доски». И пусть ничего реально не было сделано, пока ты хоть чуть-чуть им веришь и на что-то надеешься, вырваться из лап сектантов почти невозможно.

Такие методики совершенны. С их помощью учитель легко подавит твою личность, превратит тебя в манипулируемую квазиличность. Вроде ты, а вроде и не ты. Твоя настоящая суть загонится глубоко внутрь, на поверхности останется покорное, абсолютно довольное существо.

Пришел, увидел… Дальше что?

Никому не хочется быть в одиночестве. Хочется найти друзей, с которыми можно поговорить за жизнь, которые помогут, если что случится. Бывает и другое. Друзья есть, но жизнь все равно какая-то кислая. Школа – дом, дом – школа… Хочется чего-то особенного, чтобы все ахнули, внимание обратили.

С тобой именно такое происходит? Значит, ты – потенциальная жертва сектантов.

В секту попадает не каждый. Некоторых туда на аркане не затащишь. Если ты уверен в себе, доволен жизнью, ты скорее всего пройдешь мимо зазывал «побеседовать о смысле существования», посмеешься, достав из почтового ящика листовку «Нового психологического центра», где тебе обещают золотые горы за 100 у.е. в неделю. И даже случайно попав на собрание сектантов, найдешь в себе силы, чтобы тихонько оттуда смыться, когда болтовня о счастье тебя окончательно доконает. Но если в твоей жизни не все ладно – берегись! Можешь попасться на удочку.

Решишь: схожу только на «гостевую встречу», посмотрю. Первое, что с тобой сделают, – будут «бомбардировать любовью». Это у них рабочий термин такой. Комплименты, улыбки, готовность помочь, девушки красивые вокруг вьются… И сердце оттаивает. Да никакие они не звери, думаешь ты. Славные люди. Правда, назойливые немножко, но у всех свои недостатки.

Вот тут-то и происходит самое важное: заботу о собственном счастье, о собственной жизни ты перекладываешь на чужие плечи. Эти ребята знают, как делать людей счастливыми. Пусть и меня сделают счастливым!

Это называется – халява. На нее очень легко согласиться и чудовищно трудно отвыкнуть. Особенно если дело касается не мытья посуды, а выбора пути в жизни, работы над собой. Как в песне Высоцкого: «Не надо думать, с нами тот, кто все за нас решит!»

Одни секты берут деньги за «обучение», другие – нет. Но ты уже заблудился и думаешь, что за то, чтобы тебе кто-то указывал, как правильно жить, можно отдать любые деньги, и даже не свои…

Тебя начнут «привязывать на поводок». Помогать, утешать, утирать сопли. Поручать такую работу, которую ты заведомо выполнишь «на ять». Давать книжки, рассказывающие о светлой жизни «посвященных». Ненавязчиво подталкивать к мысли, какие глупые люди твои родители и учителя. Тебе легко будет предать их, ведь отношения с ними у тебя не ахти…

Конечно, ты будешь сомневаться. И в секте это знают. Не первый год работают с такими, как ты. Поэтому методика удержания отработана от и до. Тебе объяснят, что ты сейчас – на низкой точке обзора. И того, что с тобой происходит, просто не можешь понять. Не дорос еще. Вот подрастешь – спасибо скажешь. А ты, надеясь на чудо, никуда не уйдешь…

Когда станет ясно, что ты привязан, наступит «посвящение». Если кто и спасался от секты, то только до «посвящения». После – почти нереально.

Для «посвященного» возможны два варианта. Первый – пахать без продыху, не смея поднять головы, наращивать капитал устроителям секты. Служить тем «стадом», без которого не обходится ни один порядочный «пастырь». И верить, что все это ты делаешь себе во благо, потому как «Учителю виднее». Однажды ты перестанешь верить, но и сил уйти из секты уже не будет. Куда уходить? Все мосты сожжены. Смысл жизни превратился в кучку задрипанных книжонок и дурацких слов. Да и не выпустят: ни к чему людям снаружи знать о том, что происходит внутри. Ведь не поддадутся потом «свету Божественной истины»…

А потом тебя выбросят на помойку. Ты отработан. Голодал, пахал от зари до зари. Ногами еле передвигаешь. Кому такой нужен?

Второй вариант – заставлять пахать других. Стать начальником. И ты уже будешь находить кайф не в «постижении истины», а в том, чтобы Леша и Оля ползали перед тобой на коленях, хотя в прежней жизни ты и мухи не обидел. Просто когда тебя берут на излом, можно не выдержать. Так что лучше не попадаться.

Как не оказаться «посвященным седьмой ступени»?

Первый совет – не надо покупаться! Присмотрись, посоветуйся с друзьями, подумай. Может, и расхочется куда-либо вступать. Будь трезвым!

Совет второй: не спорь с «проповедниками». Для них самое главное – зацепить тебя за живое. Доводы разума тут пустой звук. Поэтому лучше просто отойти подальше. Многие «Свидетели Иеговы» были завербованы именно так – сначала спорили, потом брали брошюрку почитать, потом…

Совет третий: если не чувствуешь в себе сил принять веру, то реши хотя бы, кем будешь. Например: «Если я приду к вере, это будет православие». И совершенно не обязательно сразу бежать в церковь креститься. Зато, разговаривая с любым сектантом, ты сразу вспомнишь: я решил быть православным. Помогает.

Совет четвертый. Сектанты вездесущи. Подойдут на улице. Рассядутся в доме, впущенные сердобольной бабушкой. Замаскируются под «школу экологов». Наш мир – это место, где кто-то постоянно пытается тебе что-то толкнуть. Памперсы, наркоту, сигареты, новый боевик, программу партии или рецепт похудания. И надо очень четко себе представлять: кто, что и зачем тебе это втюхивает. Нашлись добрые люди, обещают наладить твою жизнь, денег не просят. Резонный вопрос: а им какая выгода? Куда хвостик тянется? Думай. Рыбы потому и попадаются на крючок, что мозгов нет.

В секту попал близкий тебе человек.
Надо спасать. Как?

Теперь напрягись, будет не очень приятно: это ты с ним такие отношения построил, что он в секту подался. Оттуда, где хорошо, не уходят.

Ситуация парадоксальная: в секте твой друг (брат, сестра, любимая) находит то, чего ему не хватало в общении с тобой – доброты, понимания, возможности играть главную роль. Ты-то знаешь, что ему просто на первых порах выпендриваться позволяют. А он не знает. И выпендривается.

Не ошибись. Предлагая восстановить старую дружбу, ты как бы возвращаешь его в ситуацию дискомфорта. Ничего не получится. Нужно строить совершенно новые отношения, а не пытаться в рамках старых убедить друга, что он не прав. К тому же словом с эмоциями бороться – дело заведомо гиблое…

Короче, общий рецепт: попытайся построить новые отношения. К несчастью, простых способов найти управу на эту напасть не существует. Секты грамотно выстраивают процессы втягивания, внедрения. У новичка быстро появляются новые знакомые, завязываются новые отношения. Секта легко никого не отдаст. Прорываться в секту, уговаривать, чтобы твоего друга отпустили, – бессмысленно. Не отпустят. Могут и тебя не отпустить.

Против тебя будут играть всерьез. Причем в реальном времени: ход–ответ, ход–ответ. С какого-то момента возможностей влиять на твоего близкого человека у сектантов будет гораздо больше, чем у тебя, и по времени, и по силе.

Изменения, которые будут происходить с новоявленным сектантом на этом пути, большей частью нерациональны. Не пытайся бороться с эмоциями с помощью слов. Потому что аргументы, которые ты найдешь, сектанты давно освоили. У них наготове сотни ударных контраргументов. Тебе нужно придумать какой-то хитрый, психологически оправданный вариант воздействия. И помнить, что выходящему из секты надо на кого-то опереться. На друга, родственника, на кого угодно. Одному справиться с этой бедой невозможно. Нужна опора. Кто-то должен помочь вчерашнему сектанту реадаптироваться к жизни, потому что в секте обучают существовать совершенно иначе.

В каждом конкретном случае надо упираться, стараться уловить те проблемы, которые привели твоего друга в секту. Стать на его точку зрения, понять, почему его туда тянет.

Отыщи специалистов – в Интернете, где угодно. Поговори с психологами, социальными работниками, психотерапевтами. Они помогут разрешить проблемы в отношениях, понять ситуацию. Почитай внимательно книжки по депрограммированию, кое-какие есть на русском языке, не очень хорошие, правда.

Может ли милиция чем-то помочь? Да, если забрать из секты нужно несовершеннолетнего. Во всех иных случаях милиция бессильна – нет юридических оснований.

Впрочем, просто вытащить из секты – мало. Нужна какая-то альтернатива, иначе твой друг найдет себе другую секту.

Тут десятью минутами не обойдешься. Тебе придется по-настоящему поработать. Вся твоя душа, все твое время потребуются. Ты готов?

Куда обратиться за помощью

Позвони

Информационно-консультационный центр священномученика Иринея Лионского (при Отделе катехизации и религиозного образования Московской Патриархии). 103051, Москва, ул. Петровка, 28/2. Тел.: (095) 928-78-74. С 12.00 до 16.00, кроме субботы, воскресенья.

Центр реабилитации жертв нетрадиционных религий памяти А.С.Хомякова   (при храме «Всех скорбящих радость»). 109017, Москва, ул. Большая Ордынка, 20. Тел.: (095) 164-65-52; 231-13-00. (только в часы приема). Приемный день – вторник: 12.00 – 16.00

Комитет по спасению молодежи от тоталитарных сект
107553, Москва, ул. 2-я Пугачевская, 5, корп. 1, кв. 98. Тел.: (095) 161-92-65.

Санкт-Петербургский комитет защиты семьи и личности
198005, Санкт-Петербург, ул. Блохина, 26. Тел.: (812) 225-54-20.

Интернет-сайты, где можно найти практические рекомендации

http://iriney.vinchi.ru – информация о работе и устройстве сект;

www.people.nnov.ru/volkov/decult/ – сайт психолога Евгения Волкова; практические рекомендации, описание методик выхода из секты;

www.family.org.ua/htdocks/secta/spravochnik/h101.html – справочник по сектам;

www.stopfools.narod.ru – воспоминания бывших сектантов;

Очень просим Вас найти время и ответить на наши вопросы. Это очень поможет нам в дальнейшей работе.

Анкета

1. Как вам кажется, есть ли сегодня острая необходимость в правовом образовании детей? Если да, то по каким признакам вы это определяете:

а) в своем классе;

б) в вашей школе;

в) за пределами школы?

2. Считаете ли вы, что в последнее время изменилось отношение:

а) родителей к детям;

б) учителей к ученикам;

в) общества к подрастающему поколению?

Если да, то в чем, по-вашему, суть этих изменений?

3. Что в поведении ваших учеников вас тревожит больше всего? Что обнадеживает?

4. Чем, на ваш взгляд, отличается нынешнее поколение учеников от предыдущих?

5. Как вам кажется, чего больше всего ждут подростки от нас, взрослых:

а) чтобы им помогли найти свое место в жизни;

б) чтобы их оставили в покое?

6. Проводятся ли в вашей школе какие-нибудь семинары или лекции по правам ребенка? Помогут ли наши плакаты вам в работе?

7. Получила ли ваша школа плакаты, выпущенные «Первым сентября» (цветные или в газете), на основе которых сделана эта книжка?

8. Заинтересовали ли наши плакаты (или книжка) ваших учеников? Если да, то как они выражали свое мнение? На что именно обратили внимание?

9. Что, на ваш взгляд, мы не учли, готовя эти плакаты и книжку?

10. С какими проблемами сталкиваются ваши ученики на пороге взрослой жизни? Какая тематика следующих плакатов заинтересовала бы вас?

11. В каких иных формах вам видится наша общая деятельность по правовому образованию и успешной социализации подростков?

12. Что, на ваш взгляд, необходимо сделать в первую очередь, чтобы содействовать продвижению Конвенции ООН по правам ребенка в жизнь общества?

Мы будем благодарны за замечания и предложения, которые вы пришлете по адресу: 121151, Москва, ул. Платовская, 4, стр. 1. Редакция газеты «Первое сентября». Ждем ваших ответов. В письмах укажите, пожалуйста: фамилию, имя, отчество; педагогический или библиотечный стаж; какую должность вы занимаете, какой предмет преподаете; школу, в которой работаете; свой адрес.

В первой части книжки «Выход из безвыходного положения» («БШ» № 15–2002) были опубликованы:

Тебе нужны наркотики?

Ты отказываешься от военной службы по убеждениям?

СПИД – это…

Как защитить подростка от экономической эксплуатации

Охота на работу

Несовершеннолетние мамы

Сигарета – вне закона

Как наладить отношения с родителями