№

Содержание деятельности

Задачи

Срок

Использование информации

1.1. Изучение и анализ кадрового, программного, учебно-дидактического, научно-методического обеспечения образовательного процесса, направлений, содержания, результатов и перспектив методической, инновационнойи экспериментальной деятельности, профессиональной деятельности, затруднений обучающихся, педагогическихи руководящих кадров, качества выполнения программ, профессиональных потребностей кадров

1

Составление и анализ анкет по библиотечной деятельности

Выявление информационно-методиче-ских потребностей по библиотечной деятельности

май

Планирование работы на следующий учебный год, оказание индивидуальной методической помощи

2

Анализ состояния учебных фондов образовательных учреждений

Изучение потребностей образовательных учреждений в учебниках и учебно-методической литературе

сентябрь–май

Формирование заказа учебно-методической литературы

3

Формирование городского заказа учебных и учебно-методических пособий на 2003/2004 г. Рекомендации по формированию заказа

февраль–март

Определение тиража учебно-методической литературы книжными издательствами

4

Изучение обеспечения обучающихся новыми учебниками (по образовательным программам). Составление отчета

май–июнь

Для департамента образования

5

Kоординация деятельности по взаимообмену учебной литературой

в течение года

Обеспечение библиотек недостающими учебниками

6

Анализ основных показателей работы библиотек

Определение уровня профессиональных возможностей библиотекарей

май

Справка

7

Дни диагностики, регулирования и коррекции: школы № 2 – № 31

октябрь– февраль

Справка

8

Изучение работы библиотекарей по направлениям: роль библиотеки в воспитательном процессе школы; ·информационное обеспечение образовательного процесса

в течение года в течение года

Справка Справка

9

Сбор и обработка информации о работе школьных библиотек за 2002/2003 г. (по заявленной форме)

май–июнь

Для ИАЦ областного ИУУ

1.2. Формирование банка информации

1

Составление банка данных: о передовом библиотечном опыте; методических разработок по ББЗ

Систематизация и учёт инфомационных материалов

в течение года

Для расширения информационных услуг

2

Продолжение работы над картотекой информации по библиотечной деятельности

в течение года

3

Внесение изменений в банк информации о библиотечных кадрах

сентябрь– октябрь

1.3. Подготовка информационно-методических материалов и сообщений

1

Составление списка нормативно-правовых документов по библиотечной работе

Обеспечение ОУ инфомационно-методическими материалами, обеспечивающими методическое сопровождение библиотечной деятельности

октябрь

Для библиотекарей

2

Выпуск информационных бюллетеней

1 раз в полугодие

Для библиотекарей

3

Организация дней информации

Обеспечение библиотечных работников актуальной профессиональной информацией

1 раз в четверть

Расширение информационных услуг

4

Распространение прайс-листов учебной литературы следующих книготорговых организаций: «Мир книги», «Kнига детям», «Бумага», «Бибколлектор»

Информирование ОУ об источниках комплектования учебных фондов и ассортименте учебных книг в книготорговой сети города

в течение года

Kомплектование учебных фондов библиотек

5

Организация работы с авторами учебников и УМK издательства «Школа–2100»

Получение информации о содержании новых УМK

в течение года

Расширение информационных услуг

1.4. Подготовка аналитических справок

1

Справка о состоянии библиотечной работы в образовательных учреждениях города в 2002/2003 г

Анализ уровня работы школьных библиотекарей по различным направления деятельности

май–июнь

Августовская секция

2.2. Организация повышения квалификации через систему спецкурсов с учетом стажа работы, специфики ОУ, диагностики затруднений, заявок ОУ и педагогов

1

Спецкурс «Информационная культура личности и инновации в библиографической деятельности библиотек, обслуживающих детей»

Показ различных методов многоаспектной деятельности, включая использование новых информационных технологий

октябрь–март (2 раза в месяц)

Повышение образовательного уровня библиотекарей

2.5. Стажировка на базе ОУ

1

Организация работы с периодической печатью

Оказание помощи в совершенствовании профмастерства

октябрь

Повышение уровня профессиональных умений и навыков библиотечных работников

2

Роль библиотеки в научной организации труда школьника

декабрь

3

Организация факультативных занятий по культуре чтения для старшеклассников

февраль

4

Методика работы над библиотечными проектами

ноябрь

2.6. Практикумы

1

Тренинг «Выработка концепции библиотеки образовательного учреждения»

Определение основных принципов деятельности библиотек

январь–март (1 раз в месяц)

Для разработки Положения о библиотеке и Правил пользования библиотекой

2.10. Kонсультирование в режиме «Эксперт», «Kоррекция», «Менеджер»

1

Индивидуальные консультации для библиотекарей (по заявкам)

Оказание методической помощи по ликвидации затруднений в профессиональной деятельности библиотекарей

в течение года

Для повышения уровня профессиональной компетентности

2

Школа начинающего библиотекаря

ежемесячно

3.2. Методическое обеспечение программы «Здоровье»

1

Годовой семинар «Формирование здорового образа жизни учащихся средствами библиотечной работы»

Повышение профессионального мастерства библиотекарей в работе по формированию здорового образа жизни учащихся

в течение года

Для дальнейшей работы по программе «Охрана здоровья детей и подростков в общеобразовательных учреждениях г. Kирова на 2000–2005 гг.»

3.3. Методическое обеспечение программы «Одаренные дети»

1

Олимпиада школьников по ББЗ. Возрастные группы: 3–4-й класс; 5–6-й класс; 7–8-й класс

Выявление уровня библиотечно-библиографических знаний учащихся. Повышение значимости занятий по библиотечно-библиографической грамотности

26 апреля

Аналитическая справка

2

Семинар-практикум «Развитие творческого читателя»

Реализация личностно-ориентированного подхода, предусматривающего формирование культуры чтения

октябрь– ноябрь

Для практического использования в работе

3.9. Подготовка методических материалов и рекомендаций

1

Подготовка методических рекомендаций по контролю за работой школьной библиотеки

Обеспечение методическими материалами по контролю и руководству за деятельностью школьного библиотекаря

декабрь

Для руководителей ОУ, контролирующих работу библиотек

3.10. Kонсалтинговое сопровождение по проблемам обновления содержания образования, освоение современных технологий и методик

1

Семинар «Современные технологии в библиотечной работе»

Показ новых информационных технологий, способствующих модернизации библиотечного процесса

декабрь

Совершенствование знаний в области современных библиотечных технологий

2

Семинар «Организация работы библиотеки в общеобразовательном инновационном учреждении с углубленным изучением предметов естественно-научного цикла»

октябрь

3.12. Совместная работа методиста ИМЦ с методистом ИУУ, с кафедрами вузов

1

Выставка «Учебники нового поколения»

Показ образцов новых изданий учебно-методической литературы

в течение года

Расширение информационных услуг

2

Лекция и тренинг «Основы эффективного взаимодействия библиотекаря с читателями»

Выработка навыков эффективного психологического контакта при общении библиотекаря с читателями

ноябрь

Приобретение навыков делового общения