Библиография

Людмила Сухова

Заметки на полях

По страницам газет Издательского дома «Первое сентября» за январь 2005 года

Альфёрова Т., Селиванов А. Первая лыжня : Сценарий «Дня здоровья» для учеников 1–4-х классов // Здоровье детей. – 2005. – № 1. – С. 17. – (Вне урока).

Асташина Н. Заколдованное мороженое, или Как Шиворот-Навыворот птиц зимой спасал : Экологическая сказка и методические рекомендации по ее использованию // Биология. – 2005. – № 1. – С. 6. – (Я иду на урок).

Сценарий для учащихся 1–7-х классов и методические рекомендации.

Дорожкина Н. Башмак под вопросом… : Занимательный экскурс в историю обуви // История. – 2005, – № 1. – С. 27–31. – (Я иду на урок).

Вспомогательный материал для внеклассной работы по истории культуры.

Здравствуй, боярыня масленица! // Начальная школа. – 2005. – № 2. – С. 17–31. – (Праздники).

Подборка сценариев.

Ершова Т. День защитника Отечества : Внеклассное занятие по русскому языку // Начальная школа. – 2005. – № 2. – С. 11–12. – (Традиционная школа).

Кустова И. Повесть Владимира Железникова «Чучело»: Урок внеклассного чтения в 7-м классе // Литература. – 2005. – № 1. – С. 7–8. – (Я иду на урок).

Почитаем и поговорим.

Сакаева А. Душа, воплощенная в песне… : Урок-концерт в 8-м классе // Литература. – 2005. – № 1. – С. 15–18. – (Уроки учителей России).

Мероприятие, посвященное русской народной песне, вам помогут провести учителя музыки и литературы. Литературно-музыкальная композиция, беседа, музыкальные игры и конкурсы.

Соболева Э. Суд над табаком : Деловая игра. Внеклассное мероприятие // Химия. – 2005. – № 1. – С. 17. – (Из опыта работы).

Окончание. Начало см. № 47–2004.

Матвеева Г. Курение или здоровье : Классный час в 6–7-х классах // Биология. – 2005. – № 2. – С. 6–10. – (Я иду на урок).

Сценарий классного часа. Памятка бросающему курить.

Шенкман В. «Звуки и буквы»: конкурс веселых языкознаек // Русский язык. – 2005. – № 1. – С. 41–15. – (Учение с увлечением).

Сказочный конкурс для учащихся 5-х классов.

Матвеева М. Грипп: как его избежать // Здоровье детей. – 2005. – № 1. – С. 9. – (Новости).

Попова С. О ужас, что мы творим на дорогах! : Какими бы скучными нам ни казались правила дорожного движения, их надо знать, соблюдать и повторять вместе с детьми // Первое сентября. – 2005. – № 1. – С. 4. – (Родительская газета. Маленький трактат).

Бережковская Е. Точки схода : Проблема перехода детей из начальной школы в среднюю // Школьный психолог. – 2005. – № 2. – С. 3–7. – (Наши дети).

Консультация психолога.

Брагинский В. И это все о ней… о лени // Здоровье детей. – 2005. – № 2. – С. 38–41. – (Вместе с психологом).

Можно ли проблемы с учебой объяснить только ленью? Как измениться, преодолеть собственную лень?

Кузнецов Д. Демобилизующая тревожность : Некоторые причины и формы проявления невротических расстройств у современных старшеклассников // Школьный психолог. – 2005. – № 2. – С. 47–49. – (Коллеги).

Родионов В., Лангуева Е. Манипуляция: игры, в которые играют все : Программа тренинговых занятий для учащихся старших классов // Школьный психолог. – 2005. – № 2. – С. 8–13. – (Психолог у доски).

Моторина Л. Как мы создали свой клуб // Здоровье детей. – 2005. – № 2. – С. 12–15. – (Вне урока).

О работе клуба «Здоровье».

Белоногова Г. Химия и война : Внеклассное мероприятие, посвященное 60-летию Великой Победы // Химия. – 2005. – № 2. – С. 8–18. – (В помощь молодому учителю).

Татарникова М. Суд над сигаретой // Школьный психолог. – 2005. – № 1. – С. 11–12. – (Вместе с учителем).

О проекте «Соревнование классов, свободных от курения».

Тема номера: Этот беспокойный подросток // Школьный психолог. – 2005. – № 1. – С. 3–45.

Выгоренко Н. От обряда – к театру // Начальная школа. – 2005. № 1. – С. 16–18. – (Мастерские).

Что такое обряд и когда появился первый театр? Занятие для младших школьников. В этом же номере газеты подборка «Удивительный мир театра» (Театральные маски; Как хорошо, что есть театр!; От хоровода до театра).

Алешина Л., Терещенко И. Как оценивать успехи школьников // Здоровье детей. – 2005. – № 1. – С. 18–23. – (Технология).

Описания некоторых форм качественного оценивания.

Балашова Н. Кто в школе главный… : Модель воспитательной системы гимназии // Библиотека в школе. – 2005. – № 2. – С. 19–22. – (Без расписания. Интересный документ).

Семина Н. «Я останусь здесь навсегда» // Здоровье детей. – 2005. – № 1. – С. 3–5. – (Репортаж).

Что такое школа самоуправления? Репортаж из школы Тубельского.

Растимешин Д. Уроки здоровья // Первое сентября. – 2005. – № 5. – С. 8. – (Родительская газета. Советы эксперта).

Какую медицинскую справку должен представить ребенок в школу для оправдания пропуска занятий по причине болезни?