Ксения Александровна
Молдавская
ведущая полосы «Детлит»
газеты «Книжное обозрение»
специально
для «Библиотеки в школе»

БЛОГИ заводятся в Интернете, конечно, не сами по себе. Они размещаются на специально для этого предназначенных сайтах (блог-хостингах), которых великое множество. Эти сайты люди создают первоначально для себя и небольшой группы друзей и коллег. Но бывает, что небольшая группа начинает прирастать друзьями друзей, коллегами коллег, родственниками и тех и других и в результате доходит до многих тысяч. Хотя, конечно, так происходит не всегда.

Так что это такое – блог – и с чем его едят? Для начала давайте договоримся о терминологии. Вот краткий словарик терминов, которые пользователи Рунета (русскоязычного сектора Интернета) употребляют постоянно.

• Блог – (blog) – размещенный в интернете дневник одного или нескольких пользователей. С технической точки зрения блог –это разновидность вебсайта, где новые сообщения (записи) отображаются перед более старыми.
• Блоггер – (blogger) – автор постов блога.
• Блогосфера – (blogosphere) – единое информационное пространство, формируемое блогами.
• Друзья блога – (friends) – постоянные читатели блога.
• Запись – отдельное сообщение в блоге. Обычно включает в себя заголовок, содержание, дату добавления и постоянную ссылку. Может содержать ссылку на комментарии и теги.
• Комментарии – мнения читателей блога о записи, добавленные к записи через предусмотренную для этого форму. Комментарии могут сопровождать запись.
• Коммьюнити – см. Сообщество.
• Онлайновый – (online) – доступный при подключении к глобальной сети Интернет.
• Пост, или Постинг – см. Запись.
• Сообщество – (community) – коллективный блог пользователей, объединенных общим интересом (профессия, увлечения и т.п.).
• Тег – (tag) – тематическая текстовая пометка, иначе называемая «категорией». Теги в блогах предназначены для тематической организации записей.

Среди блог-хостингов существуют, как можно догадаться, более и менее популярные. Давайте посмотрим, какие из них чаще всего используются жителями Рунета (данные взяты из отчета Яндекса):

Итак, мы видим, больше всего дневников, в том числе «живых» (то есть постоянно обновляющихся) – на американском хостинге http://livejournal.com, а на втором месте – российский http://liveinternet.ru.

Не буду останавливаться на принципиальных отличиях этих хостингов друг от друга, но о портрете пользователя все же пару слов скажу: аудитория Livejournal (Лайв­жорнал, Живой журнал, ЖЖ) более «взрослая», чем аудитория Liveinternet. Живые журналы (по типу «Журнала Печорина», то есть не интимного, но событийного дневника) ведут известные политики, деятели искусства и культуры.

Хотя пристрастие к публичным дневникам многие называют «утехой эксгибициониста», мне кажется, это сравнение не всегда справедливо. Для многих людей ЖЖ – способ общения с далекими в географическом смысле друзьями, возможность оперативного поиска контактов и профессиональной информации. Кстати, в русскоязычном секторе ЖЖ очень популярны профессиональные сообщества: журналистские, дизайнерские, педагогические и прочие. Кроме того, существование в блогосфере – читай в виртуальном пространстве – условно анонимно. Это дает многим людям большую свободу самовыражения и даже позволяет им высказывать мнение о творчестве своих кумиров самим кумирам.

Но как представлена в блогах детская книга.

Детская книга – та самая точка, в которой пересекаются профессиональные, личные и семейные интересы множества людей. Стоит ли удивляться, что очень многие пользователи ЖЖ пишут о детских книжках? Некоторые рассказывают о впечатлениях от новых книг, купленных детям. Наиболее интересные рецензии, на мой взгляд, размещает пользователь feruza (http://feruza.livejournal.com), но есть и другие. С этими рецензиями можно соглашаться или нет, но очень многие пользователи (а у feruza на момент написании этой статьи было 889 читателей) к ней прислушиваются. Профессиональные рецензии на детские книги можно найти, пройдя по ссылкам с блога сетевого журнала о книжных новинках ПитерBook (http://piter-book.livejournal.com).

В ЖЖ поэта, педагога, психолога Вадима Александровича Левина – vadimlevin (http://vadimlevin.livejournal.com) - рецензий на книги нет, зато есть много полезных литературных и словесных игр, советов о том, как читать с детьми, размышлений над проблемами двуязычия у детей.

О современной литературе и о событиях детско-литературной жизни часто заходит речь в сообществе Национальной премии «Заветная мечта» (http://community.livejournal.com/dreambookru).

Живой журнал хорош тем, что если родители задают в специализированном сообществе вопрос «Что читать ребенку», немедленно «набегает» толпа других родителей, которые дают свои варианты библиографических списков – эти списки становятся доступны всем пользователям. Обмен родительскими мнениями и наблюдениями – тот самый момент, который мы часто упускаем, составляя свои рекомендации детям. А может, стоит иногда к ним прислушаться? Или наоборот – что-то подсказать там, где мы можем советовать. Вопросы о книжках чаще всего задают в сообществах rukids (http://community.livejournal.com/rukids) и в специализированных, посвященных именно детским книгам, например, в коммьюнити, которое так и называется detskie_knigi (http://community.livejournal.com/detskie_knigi). Кроме того, существует весьма специфическое сообщество с похожим названием detskaya_kniga (http://community.livejournal.com/detskaya_kniga) – оно посвящено, как говорится в подзаголовке, «детским книгам, разящим сознание взрослых»: здесь обуждаются самые безумные, по мнению пользователей ЖЖ, картинки и тексты. Иногда там действительно встречается такое, что впору к издателям показанных в сообществе книг вызывать полицию нравов или психиатрическую перевозку. Хотя справедливости ради надо заметить, что иногда «безумие» какого-либо текста или рисунка примерещилось одному только автору поста в сообществе.

Для обсуждения книжных иллюстраций тоже существует сообщество, оно называется kidpix (http://community.livejournal.com/kidpix), где пользователи выкладывают собственные картинки и отсканированные детские книжки: старые отечественные, новые отечественные, зарубежные, редкие и так далее. Очень красиво, интересно и познавательно.

Сегодня очень многие люди пользуются интернет-магазинами. При покупке через Интернет книг иногда ты ждешь «кота в мешке». Возможность заглянуть под обложку прежде, чем совершишь покупку, дает пользователям русскоязычного сектора ЖЖ сообщество 5razvorotov (http://community.livejournal.com/5razvorotov), куда заинтересованная публика выкладывает по 5 разворотов разнообразных детских книг.

Как мы видим, блогосфера оказалась очень удобным инструментом для решения многих во­просов, в том числе и наших профессиональных. Конечно, здесь перечислены далеко не все дневники и сообщества, в которых речь идет о детских книжках – да перечислить все и невозможно, потому что блогосфера – живой организм, в котором постоянно рождается что-то новое и отмирает старое.

Блогосфера – это сфера общения. Сотни тысяч людей пользуются ее возможностями ежедневно. Пора к этим сотням тысяч присоединиться и школьным библиотекарям.

P.S. Livejournal.com – сервис, которым можно пользоваться бесплатно: бесплатно создать и вести дневник, бесплатно подписаться на чтение дневников интересных вам людей и сообществ.