…Тот рабочий день казался каким-то нудным, тоскливым и серым. На душе было неуютно и пусто. Конечно, делались дела, принималась и отправлялась электронка, писались отчеты, строились планы, шла работа с документами.

В первый день ЕГЭ ребята сдавали экзамен по русскому языку. После обеда в наш центр пришли результаты – на базе МИМЦ работает пункт первичной обработки информации по ЕГЭ… Все как всегда, но где-то жило ощущение того, что что-то должно произойти, случиться, не может же вот так закончиться этот пасмурный день. И произошло…

К вечеру, как обычно, принесли свежую почту, среди которой стопка приложений «Первого сентября», и сверху – «Библиотека в школе». Сразу обращаю внимание на первую страницу, читаю: «Тема номера – Озёрская централизованная система детских и школьных библиотек». Ага, то, что надо, это уже интересно… Быстро пролистываю весь номер – это моя давняя привычка беглого знакомства с содержанием, понимаю, дождливый вечер буду коротать с газетой. А вот и мысль в подарок – «Найди себе занятие по душе, и ты не будешь работать ни одного дня в жизни». И это опять слова для меня и про меня…

Вот я и дома, ужин, любимая газета, и весь вечер упоительного чтения, вечер какого-то душевного омовения. Номер прочитала на одном дыхании от первой страницы до последней, такое бывает нечасто, читаю только то, что трогает, заставляет спорить и размышлять, то, что будоражит ум и душу. Сегодня – как раз тот случай.

В последнее время все чаще ловлю себя на мысли, что наступает какой-то профессиональный кризис, ступор, появилась некоторая отрешенность в работе. Я понимаю, что это прежде всего связано с моими нереализованными планами и идеями, с моим отходом от библиотечной практики (новая должность директора МИМЦ не оставляет времени на любимое дело – библиотечную работу). Это связано еще и с тем, что за 8 лет моей методической практики я не добилась тех результатов, на которые так рассчитывала. А сколько вкладывала сил и времени! Ну да что это я все о грустном и о себе, не все так уж и плохо… Столько вокруг замечательных умных и грамотных библиотекарей, в этом я как раз сегодня убедилась. Что же так привлекло меня в этом номере газеты?

1. Содержание «озёрского» номера – результат высокопрофессиональной работы, прежде всего управленческой команды ЦСДШБ, которая умело представила глубоко продуманную и грамотно выстроенную систему работы по уникальному эксперименту объединения библиотек двух ведомств. Перед читателями предстала команда профессионалов-единомышленников, которых объединила идея создания и воплощения такого проекта. Удивительно то, что эта идея зародилась не в системе образования, а у специалистов библиотек отдела культуры. Замечательно и то, что существует преемственность в этом вопросе у руководителей системы. Сегодня можно говорить уже о прочно сложившихся традициях в этом направлении деятельности.
2. Статьи всех авторов проникнуты трепетной любовью к делу, книге, детям, в каком-то общем порыве специалисты щедро делятся с нами своим опытом. Что ни статья, то интересная находка, нестандартность мышления, инновационный подход к делу, самобытность, уникальный опыт. Хочется сразу все это увидеть и потрогать руками.
3. Каждая страница – это грамотный программно-проектный подход к осуществлению задуманного. Логически выстроенный номер подкупает одновременно и простотой, и глубиной изложения содержания. В каждой фразе чувствуется неподдельное стремление идти вперед, совершенствоваться, каждое слово обдумано и взвешено. Подкупает умелое владение профессиональной терминологией, глубокое знание библиотечной и психолого-педагогической теории и практики.
   Делаешь вывод: методическое сопровождение работы библиотек в этой системе поставлено на очень высокий уровень, статьи авторов – это не отчет о проделанной работе, а аналитический подход к своей деятельности и деятельности коллег.
4. Очень удачно завершает номер газеты оптимистичная и жизнеутверждающая статья Елены Кулешовой, она просто считывает мои мысли: «…можно сидеть и жаловаться на то, что денег нет, и ничего не делать. А можно поставить цель и добиться ее осуществления».
   Вот так 25 лет назад библиотекарями – подвижниками города Озёрска была поставлена цель, которая сегодня воплотилась в такие замечательные результаты.

Уважаемые коллеги, есть просьба: если будет возможность вернуться еще раз к этой теме, пропишите более подробно о том, какие качественные содержательные изменения произошли в библиотеках образовательных учреждениях и какую роль в становлении ЦСДШБ выполняла и выполняет методист по библиотечным фондам от отдела образования?

Спасибо всему авторскому коллективу за доставленное удовольствие от чтения этого номера газеты, который стал благодатной почвой для обсуждения в профессиональном сообществе не только отдельных регионов, районов и городов, но и на уровне федерации. Это тот маяк, к которому нам всем надо стремиться. Сегодня в одиночку становится все труднее решать насущные проблемы информационно-библиотечного обслуживания учащихся и педагогов, так и хочется вспомнить известные слова: «возьмемся за руки, друзья, чтоб не пропасть поодиночке».

Удачи коллективу централизованной системы г. Озёрска, новых идей и свершений, новых проектов, понимания и поддержки ваших читателей, творческого порыва, неуспокоенности, уверенности во всех ваших делах, оптимизма, энергии, здоровья и добра.