Список брошюр – приложений к нашим газетам за первое полугодие 2007 года*
МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ
Дошкольное образование
Общая редакция серии «Дошкольное образование» М.С.Аромштам
Праздник целый день : Новые подходы к проведению праздников с детьми дошкольного возраста (весна–лето) / Е. В. Агупова, Л. С. Беликова, В. В. Герасимова, Т. Н. Каганова, Е. В. Майгурова, М. К. Рябцева, Е. И. Трегубова, В. Н. Швецова, В. В. Герасимова, Г. Н. Калайтанова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Дошкольное образование». Вып. 1 (13)).
Как устроить детям настоящий праздник? Как сделать, чтобы он стал подлинным событием и для детей, и для взрослых?
Праздник похож на огромный айсберг. У него есть не только вершина, но и «подводные» части – период подготовки, период настроя на праздничную волну, период переживания и осмысления впечатлений. Эти периоды не менее важны для педагогического процесса, чем концерт или спектакль, являющиеся кульминацией праздничного действа. Педагоги детского сада «Тополек» г. Шахты Ростовской области предлагают свой подход к организации и проведению праздников в детском саду, получивший название «Праздник целый день».
В брошюре представлены праздничные сценарии и описаны сопутствующие им мероприятия.
Прудовская С. Книжкины затеи : О том, что можно делать с книгой малышам / Светлана Николаевна Прудовская. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Дошкольное образование». Вып. 2 (14)).
Брошюра содержит уникальный материал, помогающий ребенку взглянуть на книгу глазами художника. Беседы и практические задания могут быть использованы как на занятиях по изобразительному искусству, так и в процессе начального обучения грамоте. Они способствуют развитию пространственных представлений и совершенствованию практических умений старшего дошкольника в области ручного художественного труда.
Занятия адресованы детям шести-семи лет и могут проводиться в подготовительной группе детского сада, на курсах подготовки детей к школе, в системе дополнительного и надомного обучения.
Холмогорова В. Как сформировать гуманные отношения в группе детского сада : Психологическая методика «Школа добрых волшебников» / Виктория Михайловна Холмогорова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Дошкольное образование». Вып. 3(15)).
Методика кандидата психологических наук Виктории Холмогоровой в достаточно обозримый срок позволяет создать в группе детей благоприятный эмоциональный климат, дает толчок к развитию партнерских отношений между участниками образовательного пространства и учит малышей сотрудничать друг с другом. Этими материалами могут воспользоваться все, кто работает с детьми старшего дошкольного возраста в детском саду, в доме детского творчества или в группах предшкольной подготовки.
Начальная школа
Общая редакция серии «Начальная школа» М.В.Соловейчик
Кузнецова Н. В. Работа с синонимами и антонимами на уроках русского языка в начальной школе / Наталья Викторовна Кузнецова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: табл.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Начальная школа». Вып. 2 (14)).
Материал брошюры поможет педагогу организовать работу с синонимами и антонимами: познакомить школьников с понятиями «однозначные и многозначные слова», «синонимический ряд», «антонимическая пара», «однокорневые и разнокорневые синонимы и антонимы» – и многим другим, что развивает у учеников интерес к родному языку.
Маркина В. Б. Занимательное чистописание / Валентина Борисовна Маркина. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Начальная школа». Вып. 3 (15)).
Данная брошюра знакомит педагогов с приемом работы, который поможет обучать первоклассников каллиграфическому письму, делая этот процесс занимательным и избегая монотонности и однообразия на уроках.
Шелехова Л. В. Сюжетные задачи по математике в начальной школе / Людмила Валерьевна Шелехова. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Начальная школа». Вып. 1 (13)).
Важно строить процесс обучения с учетом индивидуальных особенностей школьников. Автор брошюры раскрывает методику работы с сюжетными задачами через дифференциацию материала по различным критериям, показывает возможности организации самостоятельной работы учеников и дает классификацию способов передачи графической информации на уроках математики в начальной школе.
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК
Математика
Общая редакция серии «Математика» Л.О.Рослова
Смирнова И. Экстремальные задачи по геометрии / Ирина Михайловна Смирнова, Владимир Алексеевич Смирнов. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика». Вып. 2 (14)).
В брошюре собраны задачи по геометрии на нахождение наибольших и наименьших значений, предназначенные для учащихся с седьмого по одиннадцатый класс, направленные на формирование геометрических представлений и развитие исследовательских способностей школьников.
Солуковцева Л. Линейные и дробно-линейные уравнения и неравенства с параметрами / Людмила Александровна Солуковцева. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика». Вып. 1(13)).
В брошюре рассмотрены уравнения и неравенства с параметрами, которые приводятся к линейным и дробно-линейным. Пособие можно использовать для предпрофильной подготовки учащихся в 8–9-х классах, при работе в профильных 10–11-х классах, при подготовке к выпускным и вступительным экзаменам.
Устный счет / Э. П. Струнникова, Н. И. Мельникова, Г. А. Филиппов, Л. В. Бикташева ; сост. П. М. Камаев. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: табл.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика». Вып. 3(15)).
Брошюра предназначена для учителей, работающих в 5–9-х классах.
В статьях рассказывается о некоторых приемах организации устного счета, приводится много приемов, позволяющих ускорить и рационализировать вычисления. Показывается, как на уроках алгебры можно обосновать алгоритмы устных вычислений.
Физика
Общая редакция серии «Физика» Н.Д.Козлова
Коханов К. А. Экспериментальные физические загадки / Константин Анатольевич Коханов. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Физика». Вып. 3 (15)).
Цель пособия – обратить внимание на некоторые интересные и загадочные физические явления, дать возможность насладиться поиском ответа в их объяснении, а главное – подсказать, как самостоятельно их пронаблюдать. Чтобы лучше воспринять суть эффектов, их описания даны в виде вопросов-загадок. Прежде чем читать ответы, рекомендуем попытаться найти их самостоятельно. Пособие адресовано как уже знающим физику, так и только увлекшимся ею. Рекомендуем также материалы наших публикаций в «Физике» («ПС») № 46–48/2000; № 2, 19, 48/2003; № 16/2004; № 8/2005; № 2, 11/2006.
Новиков С. М. Электромагнитная индукция. Качественные (логические) задачи : 11-й класс, физматпрофиль / Сергей Михайлович Новиков. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Физика». Вып. 1 (13)).
Приведены тексты 86 качественных (логических) задач на явление электромагнитной индукции с решениями и методикой решений, даны рекомендации по реализации некоторых задач в демонстрационном эксперименте. Адресуется старшеклассникам, студентам, преподавателям физики.
Сёмке А. И. Игры на уроках физики и после : 8–11 классы / Андрей Иванович Сёмке. – М. : «Чистые пруды», 2007. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Физика». Вып. 2 (14)).
В пособие включены качественные задачи, задачи для развития логического мышления, вопросы для любителей географии, истории, биологии, кроссворды, которые помогут школьному учителю заинтересовать школьников, внести разнообразие в уроки физики и внеклассные мероприятия. Пособие может быть полезно также и учащимся – при подготовке к уроку, к докладу, для расширения кругозора.
Информатика
Общая редакция серии «Информатика» С.Л.Островский
Дуванов А. А. Практикум по поиску информации в Интернете / Александр Александрович Дуванов. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Информатика». Вып. 3 (15)).
В брошюре приведены оригинальные, интересные и содержательные вопросы и задания по поиску информации в Интернете. Материалы могут быть использованы как в учебных целях, так и для внеклассной работы, в частности – для организации популярных и увлекательных соревнований, подобных традиционному «Кубку Яндекса».
Златопольский Д. М. Задания для конкурсов, викторин, КВН и учебные кроссворды по информатике / Дмитрий Михайлович Златопольский. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: ил., табл.]. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Информатика». Вып. 1 (13)).
В сборнике приведены задания, которые могут быть использованы в викторинах, конкурсах и других внеклассных мероприятиях по информатике. Некоторые задания можно предложить учащимся и на уроках или в качестве домашних заданий. Ко всем заданиям даны ответы.
Калинин И. А. Элективный курс «Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетях» / Илья Александрович Калинин, Надежда Николаевна Самылкина. – М. : Чистые пруды, 2007. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Информатика». Вып. 2 (14)).
В брошюре представлен сокращенный вариант элективного курса для 11-го класса. Рассматриваются основные вопросы обеспечения личной информационной безопасности, предлагается общий подход как к организации самой работы, так и к преподаванию соответствующих тем в классах с различной специализацией. Курс имеет практическую направленность и предполагает проведение ряда практических работ.
Продолжение читайте, пожалуйста, в следующих номерах
* Продолжение. Начало читайте, пожалуйста, в № 22–2007.