Тамара Кардановская
Список брошюр – приложений к нашим газетам, выпуск 1 за 2009 год
ОБЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Воспитание. Образование. Педагогика
Общая редакция серии «Воспитание. Образование. Педагогика»: М.Н.Сартан
Арсеньев А. Подросток глазами философа : Очерк / Анатолий Сергеевич Арсеньев. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Воспитание. Образование. Педагогика». Вып. 19).
В этом выпуске содержится философский очерк о природе взросления, о трудностях и опасностях, через которые проходит подросток в своём личностном развитии. Описаны основные этапы отрочества и юности, перечислены характерные новообразования, даны рекомендации воспитателям. Помимо этого, автор предлагает список художественных текстов, которые отражают мирочувствие подростка.
Управление школой
Общая редакция серии «Управление школой»: Я.А.Сартан
Пол М. Чему и как учить руководителей школ : Европейский взгляд на проблему / Милан Пол. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Управление школой». Вып. 25).
Как в мире сегодня трансформируется взгляд на проблему подготовки директоров школ? Каковы модели карьерного пути руководителя школы? Какие знания необходимы школьным управленческим командам? В брошюре проанализированы некоторые европейские тенденции, касающиеся этих направлений. Адресована руководителям ОУ.
Библиотека в школе
Общая редакция серии «Библиотека в школе»: О.К.Громова
Круглова Т. Э. Фантастика – это серьёзно! : Беседы о книгах и методические рекомендации / Татьяна Эдуардовна Круглова. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 c. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Библиотека в школе». Вып. 25).
Автор предлагает не просто подробный обзор лучших образцов современной литературы в жанрах фантастики и фэнтези, но и показывает возможности работы по этой литературе с детьми и подростками, подсказывает темы, на обсуждение которых можно выйти после прочтения тех или иных произведений. Брошюра будет полезна как библиотекарям, работающим с детьми, так и учителям литературы для внеклассной работы, классным руководителям.
Школьный психолог
Общая редакция серии «Школьный психолог»: И.В.Вачков
Шульга Т. Подросток в кризисной ситуации / Татьяна Ивановна Шульга. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Школьный психолог». Вып. 25).
В брошюре представлены материалы, посвящённые проблеме детских кризисов. Автор Татьяна Ивановна Шульга, доктор психологических наук, профессор, известный специалист в области психологии детей, лишённых родительского попечительства, и детей-сирот, рассказывает о том, как помочь ребёнку, оказавшемуся в кризисной ситуации. Эти материалы могут быть полезны всем специалистам, которые работают с детьми, переживающими кризис.
Классное руководство
Общая редакция серии «Классное руководство»: С.Л.Островский
Щербакова И. История повседневности : Материалы для внеклассной работы по краеведению / Ирина Лазаревна Щербакова. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Классное руководство». Вып. 13).
Выпуск посвящён необычной, но очень интересной форме краеведческой работы в школе – записям устных воспоминаний о повседневной жизни советского прошлого.
Подробно описывается методика сбора устных рассказов на всех этапах: поиск собеседников и возможных тем для обсуждения, техника проведения интервью, обработка его результатов. Даются рекомендации по работе с архивными материалами и другими историческими свидетельствами. Используя конкретные советы по работе с частной историей, классные руководители могут самостоятельно определить для себя наиболее интересные периоды и сферы повседневной жизни для совместных исследований с учениками.
Здоровье детей
Общая редакция серии «Здоровье детей»: Н.В.Сёмина
Вайнер Э. Простуда: причины, опасность, профилактика / Эдуард Наумович Вайнер. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Здоровье детей». Вып. 25).
Простудные и простудно-инфекционные заболевания остаются в нашей стране чрезвычайно распространёнными и воспринимаются как неприятная неизбежность. Однако их влияние на человеческий организм гораздо серьёзнее, чем принято думать. В брошюре, обращённой к родителям, воспитателям, педагогам, систематизируются минимально необходимые знания в этой области, содержатся некоторые рекомендации по профилактике и терапии этих заболеваний.
Спорт в школе
Общая редакция серии «Спорт в школе»: О.М.Леонтьева
Турманидзе В. Г. Учимся играть в бадминтон / Валерий Георгиевич Турманидзе, Антон Валерьевич Турманидзе – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Спорт в школе». Вып. 25).
В учебном пособии представлены краткие правила игры, последовательная программа обучения техническим приёмам и упражнения для совершенствования техники игры. Материал, включённый в брошюру, поможет учителям физической культуры, руководителям кружков, начинающим тренерам при организации занятий бадминтоном в школе, в секции, в лагере.
МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ
Дошкольное образование
Общая редакция серии «Дошкольное образование»: М.С.Аромштам
Вдовиченко C. Дети светлой краской красят мир : Мини-хрестоматия методов и приёмов работы с детьми дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельностью / Светлана Александровна Вдовиченко. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Дошкольное образование». Вып. 25).
Начальная школа
Общая редакция серии «Начальная школа»: М.В.Соловейчик
Майка Ю. И. Безударные гласные / Юлия Ивановна Майка. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Начальная школа. Вып. 25).
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК
Математика
Общая редакция серии «Математика»: Л.О.Рослова
Смирнова И. Паркеты / Ирина Михайловна Смирнова, Владимир Алексеевич Смирнов. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Математика». Вып. 25).
В брошюре рассмотрены паркеты на евклидовой плоскости, на плоскости Лобачевского, на сфере и на торе. Материал будет полезен учителям при разработке элективных курсов, подготовке занятий кружков и факультативов, проектных и творческих заданий исследовательского характера.
Физика
Общая редакция серии «Физика»: Н.Д.Козлова
Радченко Т. И. Занимательные задачи по электродинамике : Последовательное и параллельное соединения проводников. 8–10 классы / Татьяна Ивановна Радченко, Иван Вадимович Силаев. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Физика». Вып. 25).
В предложенных занимательных задачах задания первой части можно использовать для разминки или в основной части урока, а также при проведении внеклассного мероприятия. Задания второй части («На досуге») требуют большего времени и смекалки. Решение этих необычных задач увлекает детей, они с удовольствием многократно повторяют правила электрических соединений и за счёт этого быстро их выучивают.
Информатика
Общая редакция серии «Информатика»: С.Л.Островский
Златопольский Д. М. Информатика в увлекательных задачках / Дмитрий Михайлович Златопольский. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Информатика». Вып. 25).
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ БЛОК
Химия
Общая редакция серии «Химия»: О.Г. Блохина
Боровский Е. Э. Вода в природе. Дефицит чистой пресной воды / Евгений Эдуардович Боровский. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Химия». Вып. 25).
Современный уровень знаний в этой области должен сформировать экологически грамотное отношение человека к природе, обеспечивающее сохранение биосферы Земли и её нормальное функционирование. Материал предназначен для учащихся 10–11-х классов естественно-научного профиля.
Биология
Общая редакция серии «Биология»: Н.Г.Иванова
Смелова В. Г. Физиология вкусовых ощущений : Интегрированный урок / Валентина Геннадиевна Смелова. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил., [ноты] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Биология». Вып. 25).
Предлагаемая методическая разработка интегрированного урока по биологии и МХК позволяет, используя методы театрализации, закрепить полученные учащимися знания о строении вкусового анализатора и физиологии вкусовых ощущений. Несмотря на кажущуюся простоту изложения, сведения по данной тематике даются на современном научном уровне. Усвоить материал помогают практические работы, которые учащиеся обычно выполняют с большим интересом.
География
Общая редакция серии «География»: О.Н.Коротова
Заяц Д. В. Регионы России : Поволжский район. Нижняя Волга / Дмитрий Викторович Заяц. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил., [карты.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «География». Вып. 25).
В брошюре приводятся актуальные справочные сведения по регионам, образующим южную часть Поволжского экономического района: Саратовской, Волгоградской, Астраханской областям и Республике Калмыкия. Перечислены важнейшие промышленные предприятия, достопримечательности и основные проблемы регионов.
ГУМАНИТАРНЫЙ БЛОК
Литература
Общая редакция серии «Литература»: С.Ф.Дмитренко, С.В.Волков
Лунина Е. Поражение человека : Опыт медленного чтения рассказа А. П. Чехова «Ионыч» / Елена Леонидовна Лунина. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Литература». Вып. 25).
Приблизить школьников к пониманию хрестоматийных, знаменитых, всем известных произведений и при этом сохранить их живой смысл, увлечь ими – трудная и увлекательная цель каждого словесника. Брошюра поможет учителю и углубить собственное понимание рассказа «Ионыч», и сделать более интересным разговор на уроках по этому шедевру.
История
Общая редакция серии «История»: А.Л.Савельев
Юшко А. А. Археология на уроках истории : Материалы для учителя / Алевтина Алексеевна Юшко. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «История». Вып. 25).
Брошюра содержит материалы для учителя, которые помогут провести урок-лекцию и урок-семинар по теме: «Археология как наука» в 8–11-х классах как в профильных классах, так и для факультативных занятий в базовой школе.
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ БЛОК
Русский язык
Общая редакция серии «Русский язык»: Л.А.Гончар
Комплекс методических разработок к урокам по анализу текста: 4–7 классы : Часть II / Сост. Е. А. Иванова. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. [: ил.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Русский язык». Вып. 25).
Английский язык
Общая редакция серии «Английский язык»: Е.В.Громушкина
Cтепичев П. Тексты о детях : Дополнительный материал для домашнего чтения / Пётр Анатольевич Степичев. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Английский язык». Вып. 25). – Текст рус., англ.
Французский язык
Общая редакция серии «Французский язык»: Г.А.Чесновицкая
Лапшова Е. Французский алфавит в картинках / Елена Борисовна Лапшова. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. : ил. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Французский язык». Вып. 25). – Текст фр., рус.
Предлагаем рабочую тетрадь по французскому языку для начинающих. Раскрашивая картинки, дети знакомятся с буквами французского алфавита и простейшими словами и считалками на французском языке.
Немецкий язык
Общая редакция серии «Немецкий язык»: М.Д.Бузоева
Бузоева М. Тема «Семья» : Лексика, грамматика, задания к уроку, тексты для чтения, загадки и кроссворды / Марианна Дзембатовна Бузоева. – М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. [: ил., табл.] – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Немецкий язык». Вып. 25) – Текст нем., рус. – На обл.: M. Busojewa. Thema «Familie». Wortschatz, Grammatisches, Aufgaben zum Unterricht, Lesetexte, Ratsel, Kreuzwortratsel.
В брошюре приводятся задания, загадки, кроссворды, тексты для чтения, стихотворения, позволяющие лучше запомнить и правильно употреблять слова по теме «Семья». Данные материалы могут использоваться как на уроках немецкого языка, так и при самостоятельной работе. Правильность выполнения большинства заданий можно проверить по ключам или по словарю в конце брошюры.