Питецкая Юлия

ЭТО ОЧЕНЬ ответственно – на страницах издания для библиотекарей писать о своей библиотеке. Особенно если «своей» библиотеке 75 лет.

Семьдесят пять – это огромный опыт работы, преемственность и традиции (всего три директора за столько лет!), поиски нового, множество интереснейших событий в жизни читателей и сотрудников. Для меня знакомство с Гайдаровкой началось в 1983 году, когда я, студентка-первокурсница Института культуры, пришла в здание на Ростовской набережной на экскурсию. Как изменилась библиотека за эти годы! Старые отчёты, как зеркало, отражают события разных лет – уже далёких и совсем недавних. И юбилей – прекрасный повод задуматься о том, в каком направлении нам двигаться дальше. Ведь наши читатели – дети, а дети – это всегда будущее.

Насколько эффективно то, что мы делаем? Как в век информационных технологий и глобального кризиса чтения продвигать чтение в среду детей и подростков? Какой должна быть городская детская библиотека, расположенная в центре одного из крупнейших мегаполисов мира (каковым является Москва)? На эти и другие вопросы мы ищем ответы ежедневно, экспериментируя, начиная новые проекты, возвращаясь к сложившимся традициям и, главное, изучая своего читателя. Именно наши читатели помогают понять, насколько эффективны наши усилия и в правильном ли направлении мы движемся.

Мир, в котором мы живём, меняется на наших глазах. Многие ещё помнят время, когда книги были дефицитом и на новые книги в библиотеке записывались в очередь. А помните, как в вашей библиотеке появился первый видеомагнитофон? А первый компьютер? Сейчас наших читателей уже не удивишь ни новыми книгами, ни компьютерным залом, ни большим экраном в гостиной. И нам, библиотекарям, бывает непросто понять, что же мы должны делать в этом быстро меняющемся мире.

Иногда очень хочется, чтобы нас увидели и заметили. Чтобы перестали задавать вопрос, от которого больно: «А что, в библиотеки ещё кто-то ходит?» Не случайна тенденция последних лет – выход библиотек на городские улицы, участие во всевозможных акциях и книжных фестивалях, выставках и ярмарках. Вот здесь – экспозиция музея, здесь – ростовые куклы, здесь – можно купить мороженое, а здесь – библиотека. Не хотите записаться?

Массовые акции, когда библиотека «выходит на улицу», привлекают внимание, но гораздо важнее это внимание удержать и помочь ребёнку или подростку открыть не просто книгу, а радость чтения. Нам кажется, что именно атмосфера библиотеки способствует этому в большей степени. «Пребывание в библиотеке – настоящий праздник для души», – написала в нашей книге отзывов одна из посетительниц. А ведь этот праздник, эта атмосфера создаются каждодневным трудом, иногда незаметным для читателей.

Как городская библиотека, мы, разумеется, проводим множество массовых мероприятий – и в самой библиотеке, и за её пределами. Всегда с радостью принимаем у себя гостей. С удовольствием проводим экскурсии, на которых показываем ребятам наше главное сокровище – книги из редкого фонда, доставшиеся нам от В.О.Ключевского, и книги с автографами писателей, чьи имена составляют гордость детской литературы. Традиционно в нашей библиотеке отмечаются самые разные литературные юбилеи и праздники – от Дня знаний до Всемирного дня приветствий. Многолетняя дружба связывает нас и со многими школами города.

Но сегодня мы делаем акцент на другом – на индивидуальной работе с читателем. Москва – особенный город, в котором даже дети живут в очень напряжённом ритме: школа, кружки, бассейн, музыка, курсы английского… И нам кажется очень важным именно в этом городе сохранить библиотеку как «дом для детей и книг», где каждому ребёнку будет оказан тёплый приём и каждый сможет найти себе книгу по душе. А если ребёнок не любит читать, он может найти здесь для себя интересное занятие, и мы надеемся, со временем атмосфера библиотеки и общение с читающими сверстниками помогут и ему сделать шаг к книге.

Говоря о детях и привлечении их к чтению, в нашей библиотеке в первую очередь думают о… родителях. Ведь в конечном счёте именно от них зависит, станет ли ребёнок читателем библиотеки. Поэтому создание в библиотеке максимального комфорта для родителей – одна из наших задач. Мы пытаемся заинтересовать взрослых посетителей библиотеки: приглашаем их воспользоваться фондами читальных залов, посмотреть художественные выставки в зале истории детской книги, выбрать книгу или журнал из специального отдела «Для вас, родители!» на абонементе.

Уже пять лет каждое воскресенье в библиотеке проходят встречи Семейного клуба выходного дня. С самых первых дней работы клуба его программа выстроена таким образом, чтобы заинтересовать не только детей. И если в самом начале большинство родителей приводили детей на занятия клуба и оставляли их, то теперь для многих воскресные встречи в библиотеке стали семейным мероприятием. В прошедшем году взрослые составили более 30% общего числа посетителей клуба.

Знакомясь и общаясь с родителями, мы стараемся вовлечь их в процесс чтения детей, дать понимание важности семейного чтения. Традиция семейного чтения помогает укрепить отношения внутри семьи и связь между разными поколениями и, разумеется, привлечь детей и подростков к чтению. Именно поэтому для нашей очередной программы летнего чтения мы выбрали тему «Читаем всей семьёй». Многие семейные работы были отмечены наградами библиотеки, но главную награду, думается, родители и дети получили не от нас, а друг от друга. Вот строчки одного из дневников (Надя Константинова, 13 лет): «Кончилось лето. Зашуршала листва, зашумели дожди. А не забывается сплочённость семьи за книгой. …Как с мамой и папой о братьях Стругацких спорили… Как с детьми на даче всего “Мойдодыра” вслух вспоминали, и главное, все его наизусть помнят!!! Как с папой друг от друга “Горячий снег” прятали… Как у мамы книгу “Дорога уходит вдаль” пыталась забрать… Как с братом “Гения поневоле” по очереди читали, минуты считали…» А вот отзыв, полученный от мамы нашего читателя: «Хотим выразить огромную благодарность библиотеке за организацию конкурса “Семейное чтение”. Наш пятилетний малыш благодаря этой программе научился писать! Каждый день он сажал родителей за чтение, а после писал своё впечатление о книге. Сам! Мы прочитали много интересных книг, а главное, замечательно провели время всей семьёй! Теперь чтение книг по вечерам стало привычным для нашей семьи!»

Такие отзывы не могут не радовать. Значит, мы не просто провели «мероприятие», а помогли взрослым и детям почувствовать радость совместного чтения. И очень хочется, чтобы эти впечатления остались у наших читателей надолго.

Если многие родители детей старшего дошкольного и школьного возраста достаточно активно сотрудничают с библиотекой в плане привлечения ребёнка к чтению, то идея раннего приобщения детей к книге – «чтения с рождения» – многими пока не воспринимается всерьёз. Зачастую родители наших читателей, говоря о своих младших детях, замечают, что «их ещё рано записывать в библиотеку». На наш взгляд, не рано никогда, но поздно – может быть. В течение последних полутора лет в порядке эксперимента мы вводили в практику библиотечное обслуживание женщин, ожидающих ребёнка. Цель – подготовить будущую маму к материнству не в физиологическом, а в психологическом плане, помочь осознать, что воспитание ребёнка и формирование его личности начинается ещё в перинатальный период. Для будущих мам мы сформировали специальный фонд, состоящий из периодических изданий и книг, посвящённых вопросам беременности, материнства, методикам раннего развития. И хотя пока таких читательниц в библиотеке немного, мы планируем продолжать эту работу, тем более что в каждом случае видим результат: женщина, записавшаяся в библиотеку до родов, понимает важность роли чтения и книги в воспитании своего малыша и впоследствии вместе с сотрудниками библиотеки приобщает ребёнка к чтению. Примером здесь является Ольга Колесникова, мама троих наших читателей, участница программы «Чтение с рождения». Своего младшего сына она записала в библиотеку уже на седьмой день жизни!

Самым маленьким своим посетителям (пока их трудно назвать читателями) библиотека предоставляет книжки-игрушки, книжки для ванной, музыкальные книжки. Благодаря таким изданиям маленький человечек привыкает к книжке, воспринимает её как свою потребность. Поэтому для нас очень отрадно видеть, что детей, которых записывают на абонемент почти с самого рождения, становится больше.

Постоянно увеличивается в библиотеке и число малышей в возрасте от 3 до 6 лет. Этому способствует программа «Вместе с книгой мы растём», ориентированная как раз на эту группу. Работа с малышами ведётся по нескольким направлениям:

• индивидуальная работа с детьми и их родителями;

• занятия кружка «Дошколёнок»;

• групповые занятия с воспитанниками детских садов.

Кроме того, некоторые темы встреч Семейного клуба выходного дня также ориентированы на эту возрастную группу. Участвуют дошкольники и в программе летнего чтения, и в конкурсе «Самый читающий». Кстати, в прошедшем году в числе двадцати «самых читающих» ребят – посетителей библиотеки шестеро оказались дошкольниками.

Для детей школьного возраста в библиотеке существует множество программ, кружков и клубов. Семейный клуб выходного дня – самый посещаемый клуб, каждое мероприятие которого становится ярким событием. Помочь детям и взрослым найти точки соприкосновения, проводить свободное время интересно и с пользой «для ума и сердца», привлечь детей к чтению качественной литературы, а родителей – к руководству чтением детей, – все эти задачи мы поставили перед собой, разрабатывая программу клуба. Сейчас даже трудно сказать, что в эти годы было самым-самым… Состоялось множество интересных встреч с писателями, поэтами и художниками. В гостях у читателей побывали: Александр Курляндский, Сергей Седов, Виктор Лунин, Андрей Усачёв, Тамара Крюкова, Юрий Энтин, Виктор Чижиков, Ника Гольц, Леонид Владимирский, шведские писатели Сёрен Ульссон и Андерс Якобссон и многие интересные собеседники. Было много весёлых праздников и увлекательных конкурсов, захватывающих игр (например, поиски клада или расшифровка письма, найденного в старинной книге), творческих мастер-классов и познавательных занятий.

Для читателей клуб – это возможность интересного проведения досуга, расширения кругозора и сферы интересов, стимул к чтению и собственному творчеству. Такую же направленность имеют и другие кружки, работающие в библиотеке: «Друзья природы», «Бисероплетение», «Самоделкин» (кружок моделирования), «Народные ремёсла», «Экспертный совет» (литературный клуб). Многие наши читатели с удовольствием участвуют и в разных конкурсах, которые постоянно проводятся в библиотеке («Сказка на открытке», «Моя книжная полка», «Друг библиотеки», «Советую почитать» и др.), а также – в программе летнего чтения, Неделе детской книги. С прошлого года у нас появилась новая программа – «Кукольные сказки». Ведь сказки можно не только читать, но и слушать, смотреть и рассказывать самому. С помощью кукол ребята могут узнать историю появления кукольного театра, познакомиться с народными и авторскими сказками. А самое интересное – дети сами могут попробовать стать актёрами, выйти на сцену и стать активными участниками сказки, озвучивая героя или работая с куклой. Мы регулярно устраиваем в библиотеке и художественные выставки, где можно увидеть оригиналы иллюстраций мастеров книжной графики и встретиться с художниками. К чтению можно прийти разными путями – и мы стремимся максимально использовать все доступные нам средства.

Гайдаровка старается быть внимательной к разным слоям и группам населения. В условиях постоянных миграций внутри страны мы обслуживаем всех приходящих к нам детей, вне зависимости от места постоянной регистрации. Среди наших читателей много тех, для кого русский язык – не родной. Несмотря на не очень хорошее знание русского языка, все они чувствуют себя в библиотеке комфортно. В канун Международного дня родного языка мы предложили всем желающим сделать стенгазету на разных языках – тех, которые являются родными для наших читателей. В этой газете были статьи, написанные по-русски, по-армянски, по-узбекски, по-татарски, по-таджикски и по-турецки!

Иногда нам приходится слышать скептические отзывы по поводу того, что дети, для которых русский язык не родной, приходят в библиотеку за книгами. Да, действительно, не все дети становятся настоящими читателями. Но это качество не зависит ни от национальной принадлежности, ни от языка. Ребята разных национальностей с удовольствием занимаются в зале творчества, посещают кружки и клубы. Мы рады тому, что дети находятся в атмосфере книжной культуры, и верим, что это не пройдёт для них бесследно. В этом году всех сотрудников библиотеки вдохновил пример турецкого школьника Турана Берка. Он вошёл в число двадцати самых читающих детей библиотеки, участвовал в программе летнего чтения, написал отзывы о десяти прочитанных книгах и сделал к ним иллюстрации.

Рады в нашей библиотеке и воспитанникам детских домов, школ-интернатов, социальных приютов. Посещение библиотеки для этих ребят – праздник. В прошедшем году воспитанники детских домов приняли участие в литературных соревнованиях «Книжкины игры», посвящённых юбилеям А.Н.Толстого и Н.Н.Носова, стали участниками программ «Культпоход» и «Дети – детям». Есть среди наших читателей и дети с особенными потребностями. Для них разработаны специальные программы и организован специальный фонд – «Яблочная полка».

Многое меняется в нашем мире, меняются формы и направления нашей работы… Мы стараемся быть нужными и интересными, идти в ногу со временем… Читая отзывы, я часто пытаюсь понять, что в библиотеке для читателя важнее всего. И снова и снова встречаю слова: «хорошая, добрая атмосфера», «видно, что здесь любят читателей», «не хочется отсюда уходить», «гостеприимный дом»… А это значит, что самое главное в работе детского библиотекаря – помнить: всё, что мы делаем, мы делаем для каждого отдельного ребёнка, перешагнувшего наш порог. И в немалой степени от нас зависит, станет ли посетитель библиотеки её читателем, а впоследствии – читателем вообще.

Фото автора