Ольга Громова

Не хочется подводить итоги, хотя по идее, – надо бы. Конец года всё-таки.

Но вместо этого хочется думать о предстоящих праздниках и сочинять новогодние сказки. О том, как мы проснёмся первого января утром, а у нас – другая жизнь. На нужды библиотек выделены кучи денег: и на ремонт, и на комплектование, и на зарплаты! И хороших детских писателей вдруг стали издавать. И во всех библиотеках есть эти замечательные книги…

Нет, не пишется сказка. Ну, допустим, выделили деньги, ну появилась хорошая литература, и что? Читатели вот так сразу валом повалят? Что-то не складывается у меня…

Начну другую сказку. Жила-была на свете хорошая школа. И такая она была удивительная, что все учителя и библиотекари в ней читали каждую свободную минутку. И вовсе не воспитывали детей в том смысле, что читать, мол, нужно, полезно для ума и общего развития. Но дети почему-то читали, как заговорённые.

Ведь не проводили библиотекари никаких викторин, не пели, не плясали и призов за чтение не выдавали. Некогда им было. Каждую свободную минутку, если не читали, значит делились впечатлениями о книгах. Так и гудела школа целый день: на переменах, после уроков, в столовой и даже в раздевалке спортзала. А некоторые учителя (ишь что придумали!) стали во время уроков, когда дети заняты какой-нибудь технической работой, шитьём, например, читать им вслух хорошие книги. Или даже перед уроком – пять минут чтения. Хоть математика у него, хоть контрольная по химии, а сначала – пять минут читает. И даже вместо классного часа иные, особо продвинутые, учителя стали вслух читать. Да не поучительные истории, а просто – свои любимые стихи, рассказы, сказки.

Только ведь вот какая история удивительная выходит: чем больше они вот так безобразничают, тем лучше у них дети учатся. И ведут-то себя ученики без хулиганства, без злобы. Ну пошумят, побегают, стекло разобьют ненароком – не без этого. Но ведь конфликтов нет, а если возникают – решают их переговорами да миром или по крайности в школьный суд отправляются. Чудеса...

Может, и нам так попробовать в реальной жизни? А то всё учим, воспитываем, а толку… Может, не надо ничего такого специального делать? Просто ЧИТАТЬ всегда и везде. И не говорить, что у нас жизнь тяжёлая, зарплата маленькая, фонды бедные и вообще, некогда нам… а просто находить новые журналы и книжки и ЧИТАТЬ. Вот тогда, может, и начнётся у нас эта новая жизнь? Не сразу, не вдруг, не послезавтра даже. И денег не прибавится. Но сами себя по-другому в этой жизни ощущать начнём. Не это ли главное для начала хорошей жизни?

Я желаю вам той самой хорошей жизни, которая начинается в новый год. И пусть она будет рукотворная, вами построенная. А государство, указы, финансирование… Если подумать, мы и сами многое можем!

Ваша Ольга Громова