ОФИЦИАЛЬНО
Состоялось заседание Совета
по государственной культурной политике
при Председателе Совета Федерации на тему:
“Правовое регулирование библиотечного дела:
проблемы и перспективы”
Участники дискуссии – члены Совета Федерации и депутаты Государственной думы, представители Министерства культуры РФ, руководители библиотек, представители научного сообщества – рассмотрели вопросы недостаточного финансирования, низкого уровня внедрения информационных технологий, недостаточности комплектования библиотечных фондов, а также социальной защищённости библиотечных сотрудников.
“Нельзя переоценить роль библиотек и в развитии гражданского общества. Они вносят весомый вклад в интеллектуальное и нравственное формирование человека – главного ресурса России в XXI веке. Сегодня в Российской Федерации действуют порядка 47,5 тысяч общедоступных (публичных) библиотек, что на 17 % меньше, чем было в 2002 году”, – сказал С.Миронов.
Глава Совета Федерации подчеркнул, что Россия продолжает стремительно терять статус самой читающей страны. Он охарактеризовал складывающуюся ситуацию как “системный кризис читательской культуры”. С.Миронов привёл данные ВЦИОМ, согласно которым только 22 % населения нашей страны регулярно читают книги, 35 % – либо читают крайне редко, либо не читают вовсе. Цифры говорят и о снижении роли библиотек в обществе: только 14 % населения, согласно социологическим данным, пользуются книгами из публичных библиотек.
С.Миронов обозначил самые “горячие” проблемы библиотек. В России отсутствует единая система государственного управления библиотеками, что ведёт к снижению эффективности формирования и использования библиотечных ресурсов. Ещё одна проблема – износ библиотечных фондов и материально-технической базы большинства библиотек. Отдельный болезненный вопрос – низкий уровень зарплат библиотечных работников.
“В удручающем состоянии находится большинство школьных библиотек, – подчеркнул Председатель СФ – А ведь они должны способствовать нравственному и культурному развитию подрастающего поколения. Именно с них, во многом, начинается приобщение к культуре чтения”.
Касаясь вопросов законодательного обеспечения библиотечного дела, спикер Совета Федерации указал на “недружественный характер некоторых положений законодательства к нашим библиотекам”. Четвёртая часть Гражданского кодекса ограничивает распространение книжных ресурсов. Из-за ужесточения требований к соблюдению авторских прав может сойти на нет социальная эффективность деятельности библиотек.
Проблемы правового характера возникают и при переводе книг в цифровой формат. С.Миронов выразил уверенность в необходимости совершенствовать законодательство об авторском праве и интеллектуальной собственности.
Особую озабоченность профессионального сообщества вызывают законы “О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд” и “Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ”. Они крайне негативно сказались на комплектовании книжных фондов.
Председатель Совета Федерации высказался за необходимость внесения изменений в налоговое законодательство по вопросам налогообложения библиотечных фондов.
http://council.gov.ru/inf_ps/chronicle/2010/02/item11682.html
Заседание Общественного совета по детской культуре при Минкультуры России
9 февраля 2010 года под председательством Министра культуры РФ А.А.Авдеева состоялось заседание Общественного совета по детской культуре при Минкультуры России на тему “Информационно-библиотечное обслуживание детей”.
В заседании Совета приняли участие заместитель Министра А.Е.Бусыгин, заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе, исполнительный секретарь Попечительского совета проекта “Вернуть детство” Л.В.Гильченко, представители детских и юношеских организаций и фондов.
В ходе заседания состоялась заинтересованная дискуссия по поводу ситуации, сложившейся в библиотечном обслуживании детей, и необходимых мер по повышению интереса детей к чтению. Шёл разговор и о качестве детской литературы.
На заседании обсуждались вопросы внедрения в библиотечное обслуживание современных технологий. В частности, речь шла о целесообразности внедрения специализированных устройств, предназначенных для чтения книг, – е-ридеров. На Совете шла речь и о необходимости повышения статуса библиотекаря.
http://mkrf.ru/news/ministry/detail.php?ID=84411
На заседании
Государственно-патриотического клуба партии
“Единая Россия” обсудили перспективы издания
детской литературы
10 февраля 2010 года в Российской государственной библиотеке обсуждались состояние и перспективы издания детской учебной литературы в России.
Открывая дискуссию, депутат Госдумы И.Яровая отметила: “Наша задача сегодня – не просто обсудить назревшие проблемы, а предложить эффективные решения, чтобы изменить то, что мы ещё в силах изменить. И может быть, встретившись через год, когда какие-то из предложенных мер будут реализованы, с удовольствием отметить, что ситуация меняется”.
Директор института социологии образования РАО академик РАО В.Собкин сравнил данные исследований, касающихся проблем чтения подростков 1975 года и 2005 года: “Если в 1975 году старшеклассник читал около 4 книг в месяц, сейчас – 0,9. То есть в год десятиклассник читает около 10 книг. Но даже то, что он читает, он не усваивает. По данным нашего опроса, даже отличники могут соотнести названия пройденных годом раньше произведений с их авторами только на 50 %”.
Главный редактор ОАО “Издательство “Просвещение” кандидат педагогических наук М.Леонтьева обозначила острые проблемы, с которыми сталкиваются издатели учебников. Одна из проблем связана с законом об авторских правах. В 4-ю главу Гражданского кодекса внесена поправка, и теперь изображения и фото могут использоваться только при согласии автора. М.Леонтьева заметила: “Мы не можем давать изображение Буратино, Винни-Пуха и других знакомых детям персонажей. Ещё одна проблема – издание электронных пособий к учебникам. Мы не можем выпускать их в комплекте, поскольку их никто не берётся продавать. НДС на учебник 10 %, а на электронное пособие 18 %”.
О духовно-нравственном воспитании ребёнка говорил глава комитета Госдумы по образованию Г.Балыхин: “В основе новых образовательных стандартов для школы сегодня заложена разработанная нами Концепция духовно-нравственного развития. Хотелось бы, чтобы духовно-нравственное развитие ребёнка стало и первоочередной целью авторов, пишущих для детей и подростков”.
Заместитель министра образования и науки И.Калина считает, что необходим комплексный подход к экспертизе школьных учебников: “Считаю, что от экспертизы отдельных учебников по предметам мы должны перейти к экспертизе комплектов учебников по всем дисциплинам. Чтобы то, что написано в учебнике истории, не противоречило тому, о чём говорится в учебнике литературы, и т.д.”.
http://edinros.er.ru/er/text.shtml?12/1705
РОССИЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ
Нас приглашает Международная
научно-практическая конференция
“Чтение детей и взрослых: книга и развитие
личности”
Конференция состоится 23 апреля 2010 года в Санкт-Петербурге в рамках Санкт-Петербургского книжного салона.
Мероприятие проводит Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга при поддержке ведущих профильных организаций.
К участию в конференции приглашаются педагоги, библиотекари, психологи, научные работники, родители, писатели, издатели, представители книготорговых структур и другие заинтересованные лица. Среди обсуждаемых тем:
• развитие концептуальных подходов к повышению роли книги в образовательной и досуговой деятельности детей и взрослых;
• усиление внимания к качеству чтения детей и взрослых, разработка критериев оценки качества чтения в науке и читательской практике;
• роль чтения в кругу семьи;
• использование электронных ресурсов и аудиокассет в развитии интереса к чтению;
• библиотекарь как педагог и андрагог в работе с учителями и родителями;
• повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах детского и юношеского чтения и достижения качества чтения учащихся;
• проектирование программ поддержки и развития чтения для образовательного учреждения;
• социально-педагогическая поддержка чтения: международный опыт;
• определение специфики и приоритетов чтения в городе и области, а также определенных групп читателей.
Желающие принять участие в конференции присылают заявку в электронном виде в Санкт-Петербургскую академию постдипломного педагогического образования, в информационно-библиотечный центр на имя Т.И.Поляковой на электронный адрес polti5@mail.ru. Подробности у организаторов. Контактный телефон: (812) 713–34–39. Татьяна Ивановна Полякова.
Инф. организаторов
Рязань: 23 % опрошенных педагогов не являются читателями ни одной библиотеки
10 февраля в Рязани состоялось открытие Года учителя. Говорили, среди прочего, и об особой роли библиотеки в интеллектуальной подготовке будущих граждан.
Заместитель директора рязанской областной библиотеки им. Горького Н.Чернова привела интересные данные. В период августовских педагогических чтений библиотека провела исследование “Учитель и библиотека”. Анкетирование показало, что у 100 % опрошенных педагогов есть домашние библиотеки, но только 34 % имеют возможность пополнять их в условиях кризиса. 23 % опрошенных не являются читателями ни одной библиотеки, причём черпают всю необходимую информацию из интернета только 6 % учителей. 21,4 % опрошенных регулярно обсуждают с коллегами прочитанные книги, 72,5 % – от случая к случаю и чуть более 6 % – никогда.
http://mediaryazan.ru/news/detail/13098.html
Астрахань: открылся клуб “Правовая планета детства”
В Областной детской библиотеке открылся клуб “Правовая планета детства”.
Клуб создан с целью правового просвещения детей: какие права и обязанности есть у подростков, как в реальной жизни воспользоваться своими правами и куда обратиться за помощью в случае возникновения конфликтной ситуации. Клуб должен стать местом встречи с психологами, юристами, сотрудниками социальных служб и правоохранительных органов. Здесь дети и подростки получат советы и консультации квалифицированных специалистов по правовым вопросам.
http://v102.ru/astrahan/17043.html
Омск: стартовал проект к 65-летию Победы – радиовикторина
Инициаторы проекта – Областная библиотека для детей и юношества и радио ГТРК “Иртыш”. В радиовикторине “Я помню, я горжусь”, посвящённной 65-й годовщине Великой Победы, могут участвовать слушатели старше 14 лет.
Вопросы об известных и неизвестных фактах и героях Великой Отечественной войны будут звучать дважды в месяц по вторникам в 7 часов 30 минут в утреннем радиоэфире. Победители каждого тура будут определяться на следующий день.
Итоги проекта будут подведены накануне 9 мая. Все победители получат призы, а также примут участие в итоговой радиопрограмме, которая выйдет в эфир радио ГТРК “Иртыш” в дни празднования Победы.
Неделя безопасного Рунета в феврале
Неделя безопасного Рунета – это целый комплекс мероприятий, посвящённых проблеме безопасности при использовании сети Интернет, которые проходят более чем в 50 странах мира. Неделя безопасного Рунета является официальной российской частью международных мероприятий Дня безопасного Интернета (Safer Internet Day), учреждённого по инициативе Европейской Комиссии.
Неделя безопасного Рунета включала в себя как столичный, так и региональный блоки. В Москве прошла серия круглых столов, экспертных линий, видеоконференций по проблеме безопасного использования Интернета, которая завершилась Третьей конференцией по защите от интернет-угроз – i-SAFETY.
Региональная часть Недели в этом году охватила 12 субъектов Российской Федерации.
Рязань: прошёл круглый стол на тему “Дети и безопасный Интернет”
9 февраля 2010 года в Рязанской областной детской библиотеке состоялся круглый стол на тему “Дети и безопасный Интернет”. По словам директора областной детской библиотеки Т.Окружной, от 8 до 10 миллионов детей в России пользуются Интернетом, причём некоторые – даже с трёх лет! При этом около 40 % детей посещают сайты, содержащие небезопасную для них информацию.
Прокуратура Советского района Рязани в начале 2010 года проверила, как рязанские школьники осваивают глобальную паутину. В результате было установлено, что некоторые школы закрепили в правилах пользования Интернетом положения о том, что образовательное учреждение при использовании школьных компьютеров для работы в сети Интернет снимает с себя ответственность за доступ учащихся к информации, которая может нанести вред их психическому и физическому здоровью. Однако в соответствии с федеральным законодательством школа обязана строить образовательный процесс таким образом, чтобы использование оборудования для доступа в Интернет не наносило вред физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей. Участники круглого стола приняли обращение, призванное привлечь внимание власти и общественности к проблеме безопасного Интернета. На первых порах было предложено содействовать принятию закона “О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию”, ввести должность уполномоченного по правам ребёнка в Рязанской области и рекомендовать ввести на сайтах детских библиотек, школ раздел “Безопасный Интернет”.
http://mediaryazan.ru/articles/detail.php?SECTION_ID=90&ELEMENT_ID=13099
Самара: играем в “нескучный Интернет”
7 февраля 2010 года Самарская областная детская библиотека провела первое в этом году заседание литературно-игрового семейного салона “ЛИС”. Заседание салона “ЛИС” предназначено для детей в возрасте от 5 до 10 лет и их родителей. Оно представляет собой игру-обсуждение того, что интересного и полезного может вынести для себя ребёнок, пользующийся услугами Интернета, какие правила поведения в Интернете существуют, как попасть на интересный детский сайт и не попасть в неприятную для себя историю.
Приглашённые в салон семьи участвовали в конкурсных домашних заданиях: “Интернет, Интернет, ты нам нужен или нет?” и конкурсе-рисовалке “Разноцветная паутина”. А также в конкурсе, посвящённом правилам поведения в Интернете: “Да и нет в Интернет” и других. Как всегда, за участие в игре у семей будет возможность получить купон – рыжего лисёнка. В конце года самых активных игроков салона “ЛИС”, набравших большее количество лисят-купонов, ждёт главный приз.
http://www.riasamara.ru/rus
Тамбов: в областной детской
библиотеке в рамках акции
“Неделя безопасного Рунета” прошёл ряд
мероприятий:
• малая родительская ассамблея “Родители и дети гуляют в Интернете”;
• консультация для родителей с обзором средств программного обеспечения безопасности “Безопасность детей при работе в Интернете”;
• медиапутешествие “В поисках безопасной Сети”;
• социологическое исследование “Интернет – среда БЕЗ опасности?!”;
• памятка для подростков “Ловушки Всемирной паутины”;
• webлиография безопасных детских сайтов “Интернет на ладошке”;
• памятка для родителей дошкольников “Детская безопасность в виртуальном пространстве”.
Хабаровский край: объявлен краевой
виртуальный смотр-конкурс
библиотек общеобразовательных учреждений
“Открытая библиотека”
Подготовка и проведение конкурса осуществляются Хабаровским краевым институтом развития образования (отделом информационно-библиотечной деятельности).
Конкурс проводится с целью:
– выявления и обобщения позитивного опыта работы библиотек;
– содействия расширению инновационной деятельности и увеличению роли библиотек в организации учебно-воспитательного процесса;
– формирования и поддержки представления о школьной библиотеке как информационном, культурном и просветительском центре.
В конкурсе могут принять участие все желающие библиотекари образовательных учреждений разных видов и типов. Материалы, представленные на конкурс, могут быть авторскими или разработаны авторским коллективом. На конкурсе рассматриваются ресурсы, созданные в период с 2007 по 2010 год.
Номинации смотра-конкурса:
• Я и моя библиотека – визитная карточка библиотеки;
• Инициатива и поиск – представляются проекты, направленные на внедрение в информационное обслуживание участников образовательного процесса инновационных продуктов и услуг;
• Книгочей – проекты по продвижению книги и чтения.
Смотр-конкурс проводится с 1 февраля по 20 мая 2010 года. Итоги смотра-конкурса будут подведены к празднику “Общероссийский день библиотек” (май 2010 года.) Конкурсные материалы принимаются по адресу: 680011, г. Хабаровск, ул. Забайкальская,10, ХК ИРО, отдел ИБД.
МИР БИБЛИОТЕЧНЫЙ
Интернет номинировали на Нобелевскую премию мира
Интернет номинировали на Нобелевскую премию мира за то, что Сеть “поощряет диалог, обсуждения и достижение консенсуса через коммуникации”.
Всемирную сеть на соискание Нобелевской премии мира выдвинуло итальянское издание популярного журнала Wired, отметив, что Интернет произвёл революцию в мире и значительно повлиял на распространение демократии.
Выдвижение Сети поддержали Ширин Эбади (Shirin Ebadi), нобелевский лауреат 2003 года, и итальянский хирург Умберто Веронези (Umberto Veronesi), известный своими исследованиями в области онкологии.
Wired Italy также запустил специальную кампанию в поддержку Интернета в качестве лауреата Нобелевской премии мира, которая будет проходить до сентября 2010 года.
http://www.ifapcom.ru/news/982/?returnto=0&n=1
Подготовила Елена Иванова